发展评价活动-人教版三年级英语素养教案

首先,这本书的评价活动设计简直让人眼前一亮!它摒弃了传统的单一考试评价方式,构建了一个多元化、情境化、过程性与核心素养导向的评价体系。情境化角色扮演想象一下,学生们在模拟的动物园里,扮演不同种类的动物进行对话。这样的角色扮演活动,不仅考验了他们的语言运用能力,还锻炼了他们的社交技巧和团队合作精神。比...

教学过程设计第1课-三年级英语素养教案人教版

??角色扮演,口语提升??最激动人心的环节来了!老师设计了一系列与动物相关的情景对话,比如“Ilikepandasbecausetheyarecute.”我们分角色进行对话练习,不仅锻炼了口语表达能力,还学会了如何在模拟的情境中运用所学句型。每个小朋友都变身成了小小动物学家,用英语讲述着自己对动物的喜爱之情!团队合作,思维...

教师招聘小学道德与法治《这些都是大家的》-教案

通过做游戏明白公共物品是我们学习不可缺少的物品。二、教学重难点重点学生明白什么是公共财物,以及如何对待公共财物。难点懂得要爱护和珍惜学校公共物品。三、教学方法活动教学法、引导提问法。四、教学过程环节一:导入新课出示谜语:“一块木块四条腿,累了背可以靠着,只要大家爱护它,相信一定能...

介绍我的教室-一年级数学人教版素养教案

角色扮演,我是小小导游每个小朋友都变身为小小导游,拿着自己制作的小地图(可以提前画好教室的简易布局图),带着全班同学一起探索教室的每个角落。他们需要准确说出“门在黑板的左边”,“窗户在座位的右边”等方位描述,这样既锻炼了口头表达能力,又加深了对方位词的理解。寻宝游戏,方位大挑战设定几个“宝藏点”(...

东风二中:总结反思促提升 凝心聚力再起航

督查小组从“有教案,案课一致”“重、难点突出”“层次清晰、师生互动”“课堂有小测”“作业布置有层次”等方面进行评价,把“小游戏”“上台板书”“合作交流”“角色扮演”等作为学生“动”起来、课堂“活”起来的重要指标。原标题:东风二中:总结反思促提升凝心聚力再起航...

如何在十分钟内设计教案?这3点要做!

根据这三点进行讲解(www.e993.com)2024年11月19日。接着是巩固环节,巩固的形式是可以多样的,做游戏,角色扮演,容易混淆的知识点对比等等。最后是小结作业环节,小结是将整个内容进行回顾,作业可以布置完成课后习题、思考更有深度的问题,进行知识的延伸、动手制作模型、或者将还有部分没讲完的内容作为课后作业都是可以的。

2019广西教师资格面试技巧:如何在十分钟内快速设计教案

巩固环节多采用老师问学生答或者学生做的形式展开,这种多是一种比较常规的。当然,也可以用游戏、活动的形式来进行。小结作业方面较为单一,主要以学生总结,老师补充的方式进行总结。作业一般是口头布置为主。表现形式多样,需要考生根据具体内容具体设计。第二步:活动安排多元化操作,增加层次感。

教师资格面试幼儿学段游戏《新建医院》教案

幼儿学段游戏《新建医院》教案一、活动目标1.认知目标:初步了解医生和护士的工作,并认识常用的医疗器械。2.技能目标:会正确使用听诊器、体温表进行角色扮演,能自主分配角色开展角色游戏。3.情感目标:体验医生工作的辛苦及病人生病时的情绪,萌发爱惜身体,多锻炼的意识。

2018年下半年教师资格证核心考点:教案设计与编写

8.教学过程教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学过程是整个教案的核心和主体。只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。教学过程要做到各个环节衔接,内容充实,重点突出,详略得当。(教学过程的设计在本节有详细讲解)...

珠海师生英语课上玩起角色扮演!这样的“戏精”课堂怎能不爱?

戏剧化教学的魅力。活动现场,金湾区外国语学校英语教师殷晓玲和杨锦分别带来了小学四年级英语《Unit2OntheWeekend》和小学三年级英语《Unit4Pets》教育戏剧示范课。为了调动孩子上课的积极性,两位老师在课堂中都应用了教师入戏、定格画面、会议、聚光灯等常用戏剧范式,并融入了角色扮演、故事情境等戏剧技巧。