团体心理辅导在中小学主题班会中的融合应用

因此,在设计班会时,既要考虑不同年级相同内容的延续性与层次性,也要考虑不同主题内容的系统性与拓展性。形式选择。团体心理辅导的形式丰富多样,主要包括团体讨论、角色扮演、心理活动或游戏、心理故事、心理小调查、心理绘本阅读等,依据学生发展特点及其主题设置,灵活采用适宜形式,可以让班会课达到事半功倍的效果。...

陕西中医药大学以“五个强化”扎实开展 新生心理健康教育系列活动

9月18日-24日,在樱花广场举办“开启体验之旅,共赴心灵之约”宣传活动,通过形式多样的展板普及心理知识,让学生全面了解学校心理健康教育工作,熟悉预约、咨询流程及日常服务内容,感受浓厚的心理育人文化氛围。强化主题班会,掌握心理疏导方法各院(系)陆续组织召开新生心理主题班会40余场,主要围绕心理工作的介绍、心理调...

2024年学校秋季开学第一课心理健康主题班会教学设计

甲：但无论如何，新的学期就像一幅崭新的画卷，正徐徐展现在我们面前，等待着我们用五彩斑斓的心情去描绘。乙：今天，我们相聚在这里，举行“阳光心态，快乐成长”主题班会，一起走进内心的奇妙世界，调整心态，为新的征程注入满满的正能量。甲：让我们抛开所有的顾虑和担忧，敞开心扉，真诚交流，共同度过这充满温暖和...

@全体高新学子 5大心理活动来袭!对压力说拜拜

活动目的:开展精神教育主题班会,旨在以课为引,让学生能够了解精神健康的重要性,掌握保持心理健康的方法,不仅能够帮助学生识别和处理常见的心理问题,如焦虑、抑郁和压力管理,还能够让学生认识到精神健康对个人成长和社会发展的深远影响。活动内容:学校所有班级统一开展主题为《心向阳光,健康有我》的精神健康班会课。课件...

最新初中主题班会活动方案(9篇)

最新初中主题班会活动方案篇1主题班会：我们携手走向明天一、组织目的：1.在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，...

关于推选2024年山东省高校心理健康教育月优秀成果的通知

三、心理健康教育主题班会大赛由心理中心专职教师、辅导员及班主任指导心理委员自愿参与(www.e993.com)2024年11月6日。于5月29日前将作品及班会记录表(见附件1)提交至邮箱37920640@qq。学校将推荐3个作品参评山东省心理健康教育月优秀成果。承办单位:化工学院,联系人:李玲玲,电话0532-86057628。

阳光倾洒安理,美好常驻心灵|化工与爆破学院“12·5”心理文化月...

“以理化心”心理主题班会设计大赛11月22日至30日,为全面提高同学的身心素质,帮助大家更好地理解心理健康知识,深刻认识到心理健康的重要性,学院举行心理主题班会设计大赛。本次比赛共收到32件参赛作品,参赛作品围绕心理健康、压力管理、人际交往等方面展开,内容丰富多彩,既有理论知识,又有实际案例,提升了学生对心理健...

沧浪新城一实小开展“润心”系列活动

开学第一课心理主题班会新学期的航程又开始了,为了更好地让学生适应新学期的学习生活,做好学生开学心理调适,为学生学习成长赋能。我校精心策划,用精彩的“开学第一课心理健康主题班会”开启新学期,为学生身心健康发展保驾护航。班会课上,各位班主任从新学期寄语、心理调适、行为习惯等方面穿插游戏,幸福能量瓶互动开...

常州市教育局关于开展2024年常州市学校生命教育月活动的通知

成长的环境,展示分享一批富有教育意义、值得借鉴推广的主题班会方案,切实培养学生学会做人、学会交往的能力,满足学生同伴交往的成长需要,发挥同伴效应的积极作用,引导学生在“学会交往”中学会尊重、学会共情、学会沟通、学会合作,特面向全市各级各类中小学(含中职)开展“常州市中小学‘学会交往’主题班会设计方案”征集...

安徽理工大学辅导员在淮南地区高校辅导员心理健康主题班会设计...

近期,由淮南地区高校心理人员同城联盟开展的淮南地区高校辅导员心理健康主题班会设计大赛评选结果揭晓,安徽理工大学土木建筑学院辅导员杨旭东的作品《辨善恶做抉择勇担责》荣获一等奖,李双双等6名辅导员的作品荣获二等奖,戴雯等11名辅导员的作品荣获三等奖。