无边界环境,拓展自主游戏空间
同时,我们从大班幼儿经验出发,在“无边界”游戏环境中不断生发游戏,促使他们主动建构五大领域知识经验。“无边界”环境创设与管理理念下的游戏区革新,拓展了幼儿自主游戏时间、空间,充分尊重幼儿在游戏中“做自己”,他们可以大胆而自信地在游戏场域内体验与感知。打破游戏材料平行使用促自主转换传统区域游戏材料一...
海拉尔区新增五所示范幼儿园
青青藤幼儿园以安吉游戏精神为引领,积极推进安吉游戏,让幼儿享受趣意童年,在自主游戏活动中不断开拓创新,加大户外建设并大量投放丰富的低结构材料,满足和提升孩子自主游戏的能力,充分发挥他们的积极性、主动性、创造性。安吉游戏组合提供树屋、小屋等游戏材料,以及游戏课程化的活动方案,旨在打造强互动的游戏环境,培养幼儿...
蔬菜的秘密——佛山市南海区桂城金域蓝湾幼儿园中二班课程故事
教师带领我们一起切开蔬菜观察内部结构,全面地认识和了解蔬菜。食育活动:美味的胡萝卜玉米汁活动目标:1.认识蔬菜,知道人体需要各种不同的营养,鼓励幼儿探索各种方法来榨取蔬菜汁。2.通过剥玉米、切萝卜、削萝卜皮,培养幼儿的动手操作能力,以及同伴之间的合作能力。3.让幼儿体验劳动的乐趣。哇,好新鲜的玉米呀...
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小班幼儿成立了美食组,自己搭建摊位,给摊位取名字;中班幼儿负责游园活动的组织,设计了“比赛堆城堡”“走轮胎比赛”“爬爬乐”等活动,还鼓励小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐做专属的游园计划;大班幼儿通过设计毕业证书、绘制幼儿园地图、制作邀请函等活动充分参与到幼儿园的日常生活和节日活动中。教师也从“大胆地用孩子...
孩教圈幼儿园体能游戏方案全新上市,以游戏促进幼儿体能全面发展
孩教圈幼儿园体能器材丰富,涵盖跳跃、钻爬、走跑、攀爬、平衡、投掷、闪躲、跨越、拉力、控球、爬行、拍打等不同领域的材料,低结构材料设计具有较强的组合功能,园所可根据活动内容的不同进行灵活组合。4.幼儿体能发展水平全面提升通过活动可以提升幼儿跑、跳、钻、爬、走、投、跨、躲等动作技能,锻炼良好的平衡...
丰泽区海城实验幼儿园开展区结构游戏园际教研组开放活动
活动主要观摩海城实验幼儿园老师陈燕玉执教的中班主题建构游戏《美丽城东》,并由陈燕玉进行游戏案例推进分享,最后成员组的老师们进行集中交流研讨(www.e993.com)2024年10月29日。在主题建构中,以幼儿的设计图导入,让幼儿明确自己的任务以及和同伴的分工,接着回忆上一次建构中遇到的问题以及本次预设调整。“小朋友们通过交流与合作,在游戏中不仅...
幼儿园国庆节活动方案合辑(大、中、小班全都有)
1.在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。叁、大班:“我和祖国心连心”基于幼儿之前对“祖国”这个名词有一定的认知,教师可设计主题活动“我和祖国心连心”,引导大班幼儿了解如“我国有56个民族...
为什么要划清“游戏”与“幼儿园游戏”的区别
所以,我们在讨论游戏的时候,经常不在同一个概念的水平上,很难达到真正有效的交流。对于我们从事学前教育的人来说,当务之急是分清“游戏”与“幼儿园游戏”的区别。游戏,作为一个概念,在不同的条件下,它的内涵和外延是有所不同的。例如:当一位中班的小女孩在操场上用积木垒墙时,这里的“游戏”是一个单独...
幼儿园红砖积木,孩教圈创新幼儿园砖块积木
一、原创幼儿园建筑主题游戏幼儿园“建筑小砖家”红砖积木是孩教圈原创获得国家专利,以建筑为主题的大型幼儿园建构游戏产品。它按照中国传统“砖、瓦”真实比例制作而成,融合简化版的传统榫卯结构,自主研发出长方砖、正方砖、圆砖钉、三角砖、方木板、方木棍、瓦、长砖棍等建筑结构产品,孩子可学习不同材料之间的搭...
个人计划幼儿园「精心整理」
个人计划幼儿园篇1主题实施:1。实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。2。安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。3。行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4。传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境...