“三项行动”助力区域特色劳动教育课程建构 | 关注

劳动教育是贯穿大中小学的必修课程,2022年《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》颁布实施,贵州省积极响应国家政策的号召,发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》,明确了劳动教育的实施目标与任务,确保劳动教育工作稳步推进。在劳动教育工作推进中,贵州省注重顶层设计,以“课程指南”为引领,以劳动素...

官方发布!《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案 》全文来了

坚持课程育人理念,落实市、区、校三级课程建设与管理责任,明确课程教学改革的具体路线、措施,促进基础教育质量全面提升。坚持“一区一计”“一校一策”将国家课程方案育人“蓝图”转化落地为特色鲜明的高质量育人“施工图”。1.高质量实施国家课程方案。根据国家课程方案和市、区义务教育课程实施办法和普通高中课程实施...

《走向五育融合:乡村小学田野教育的创新实践》项目实施方案

3.融合育人:乡村小学田野课程的全景式设计与实施拟将“田野教育课程构架”分四个维度进行:学科浸润、学科跨界、主题拓展、项目综合,通过四个维度上课程的实施和活动的开展,既有对国家课程的田野式实施,更有适合本校实际的校本化田园课程的实施,从而促进田野教育在乡村儿童“五育融合”目标上的达成效度,彰显“五育融...

主题策划 | 基于STEAM理念的“科学+劳动”融合教育——以龙洲小学...

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观,鼓励学生通过动手实践来培养劳动技能和劳动品质。两个课程标准强调的内容与STEAM教育中的“做中学”理念相契合,都注重学生在实际操作中获得经验和技能,与STEAM教育强调的跨学科融合、创新精神和实践能力的...

六大重点任务!北京启动基础教育课程教学改革行动

(一)课程创新引领行动坚持课程育人理念,落实市、区、校三级课程建设与管理责任,明确课程教学改革的具体路线、措施,促进基础教育质量全面提升。坚持“一区一计”“一校一策”将国家课程方案育人“蓝图”转化落地为特色鲜明的高质量育人“施工图”。1.高质量实施国家课程方案。根据国家课程方案和市、区义务教育课程实...

陕西省教育厅办公室关于组织实施2024年职业院校教师素质提高计划...

(三)各培训单位要按照《职业院校教师素质提高计划指导方案》和有关指导意见,进一步优化完善培训实施方案,于每月25日前将次月实施的《国培项目实施方案》(word和PDF盖章版)报送至省项目执行办公室指定电子邮箱(www.e993.com)2024年11月20日。并于5月27日起,登录教育部“职业院校教师素质提高计划信息化服务平台”(http202.113.245.38:8280/train...

劳动教育

1.学校劳动教育课程学校的劳动教育课程首要的就是各学科的劳动渗透,如科学课程的养殖种植,教学楼后的劳动实践基地(种植、管理);班队会中进行劳动主题教育活动,班级教室和广场的卫生整理。将以上形式成为学校劳动教育的有效实施阵地。2.家庭劳动教育课程

关于印发《肥西县全面推进德智体美劳“五大行动”实施方案》的...

(二)实施质量提升工程5.持续推进课程改革。严格执行课程标准,开足开齐开好课程。组织开展《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》教研员、学科名师领学和课堂教学实践探索系列活动,建立10个义务教育课程改革示范学校,以课例研究的形式落实国家课程不少于10%课时设计跨学科主题学习。依托农兴中学、肥西中学两所省(市)...

广东省教育评价改革典型案例??

劳动教育工作实施方案》,从镇街层面统一部署,制定了《大朗镇“1+1+N”规范化劳动教育体系》,落实学校基本的劳动教育课程体系框架,明确了落实课时安排、师资培养、基地建设、多元评价、特色打造等方面的任务要求,配备专职劳动教育教研员,落实每学年举行1次“线上+线下”的全镇性督导监测,对学校劳动教育的开展情况进行...

2023年亳州一中课程设置方案

进一步完善学生发展指导制度建设,加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯等全面指导,将学生发展指导制度融合到德育、智育、体育、美育和劳动教育之中,帮助学生更好适应高中学习生活,处理好个人与国家、社会之间的关系。(8)提升教师实施普通高中新课程的学科素养能力围绕高中“新课程新教材”推进实施,提升教师教育教学能...