关于2024年福州市马尾江滨幼儿园教学设备提升项目方案征集公告

1、参与本次征集的方案所有权均归征集单位所有。征集单位有权毫无保留自由使用设计单位提供的项目方案,可以通过传播媒介、专业杂志、书刊或其它形式介绍、展示或评介征集到的项目方案。2、应征单位参加本次征集活动所发生的一切费用自理。3、所有参加单位提交的文件在评审后不退回。4、本次征集活动的解释权归征集单位。

幼儿园游戏活动总结

在活动中,幼儿通过讨论、分享经验,总结出设计棋的要素,教师适时引导,结合最近开展“我身边的交通”主题,讨论出制作交通棋的方法,并重点解决如何用文明与不文明的交通行为来设置前进后退的障碍的方法,孩子们自主讨论交流,自主选择低结构材料制作,有的设计线路,有的制作骰子,有的画起点终点和障碍……在孩子们的通力合作...

幼儿园角色游戏活动区设计理念【大中小班区别】

小班幼儿在游戏中往往同时扮演相同的角色。例如,一个娃娃家也许有2～3位“妈妈”,或好几个“爸爸”。这是由幼儿年龄特点所造成的,教师不用去干涉,应顺其自然。2.中班中班幼儿常常是一边游戏一边想下面的情节,还没有具备事先计划、商量、设计出游戏过程的能力。因此,对于中班幼儿角色游戏的指导应侧重于加深他们...

幼儿园2019六一儿童节创意亲子比赛活动方案策划内容

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

|最干货|1个娃娃家,5大对策来帮忙

通过“家”的经验展开游戏,满足小班孩子的安全感。布置可简单些、雷同些,如果室内空间不大,可以套用这个万能公式:小床+娃娃+娃娃用品。中班数量可适当减少,但材料要丰富且有层次感,满足孩子的选择需要。大班数量安排1个即可,但内部空间一定要大些,给孩子留出创意设计的余地。

幼儿园小班主题环创《糖果乐园》

幼儿园小班主题环创《糖果乐园》《糖果乐园》主题环境创设设计意图用棒棒糖氢气球和糖果挂饰来装饰主题环境,充满了甜蜜的味道(www.e993.com)2024年11月14日。孩子们手工制作的棒棒糖、创意糖果也为主题墙饰增添了梦幻的气息。主题墙饰在主题墙饰的展示方面,分成了两部分:(1)根据孩子们的兴趣和主题活动的开展,把孩子们每次探索的过程和有趣...

根据孩子年龄差异规划活动区

小班以角色区为主从家里到幼儿园,小班幼儿正在逐步认识周围的世界,爸爸妈妈、老师同学、幼儿园……一切都很新奇。他们正处于模仿玩耍的阶段,因此活动区的创设技能要求不适宜太高,要以角色区为主,可添设“娃娃家”、表演区、建构区、医院、美工区、语言区、益智区、麦当劳、肯德基、面点王等。

幼儿园消防日主题教育活动及消防演练方案!看到的园长都收藏了!

(在整个模拟现场中幼儿都非常地认真、严肃。小班的小朋友在听到警报声时立马跑到“娃娃家”拿起电话就按“119”。说明本次的消防安全教育深入幼儿的心中,给幼儿上了生动的一课。)5、活动延伸:观看消防战士如何使用解救工具。6、活动反思:安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,...

温馨童趣的班级环境怎么创设 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

如在开展小班“娃娃家”的区域活动时,我们的环境创设是以温馨氛围呈现的:在“小兔一家人”的区域里,窗户上贴了兔宝宝和兔爸爸、兔妈妈的合影,温馨又亲切;2只松软又可爱的小熊宝宝和小孩衣服鞋子、梳子、发卡等物品,可以让幼儿随时体验为动物宝宝穿衣打扮的乐趣;丰富的娃娃家餐具、灶具、各类玩具蔬菜等,可以让幼儿体...

秋季中班班级工作计划

通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1、本班幼儿特点及优点分析:(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。(3)能进行一些简单的生活自理活动。(4)能用简单的礼貌...