“剪纸湖科 赓续非遗” 湖北科技职业学院获武汉都市圈剪纸大赛...

本届赛事,师生团队依托省级研究课题项目,以科学研究指导美育课程设计与开发,将非遗蓝染、非遗剪纸等项目融会贯穿,跨界合作,师生团队携课程成果参加全国职业院校艺术设计类优秀作品展、江夏五里界非遗创意市集活动、“五一”全省高校黄鹤楼文创市集等展示活动。

重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校:红岩党建领航 强者教育吐芳

坚持教学问题科研化、科研成果教学化,促进教研与科研的深度融合。采取学科内教研、学科间教研、课题研究等方式,引导教师从教育教学中发现问题,在科学研究中解决问题。重立德树人培养“接班人”学校聚焦立德树人根本任务,力求“五育”共融,全力培养“接班人”。一是优化课程顶层设计。经过教师讨论、专家论证,学校以...

口述改革开放浪潮下,百姓命运逆袭,见证时代巨变与人生飞跃

魏先生和茆先生的研究领域都是偏重数理统计,但是我的兴趣和特长是在概率论理论研究,虽然当时按照规定改变专业研究方向都需要经上级部门审批,但是在导师支持下,数学系同意我改变研究方向,而且破格让我作为华东师大代表参加全国数学年会和莫干山概率论暑期讨论班,让我在与同行的交流、学习中开阔视野。1979年,我在莫干山参...

基础教育“规范管理年”!今天看平顶山、安阳、鹤壁_腾讯新闻

坚持加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,发展素质教育,落实国家课程方案和课程标准,开齐、开足、开好国家课程,进一步增强全市基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识,比如,汝州市编印《中小学体音美教学实施意见》,成立美育教研课题小组,...

小学校如何实现大发展,门头沟区十校亮出“答卷”

作为小规模学校来说,我们将师生的学习和教育作为开展工作的核心。在提升师资力量方面,以开展市区课题研究的方式来促进教师成长,将课程和项目实施作为一体化建设的两条重要路径,实现学校健康可持续发展。在课程一体化建设中,我们重点构建“顶天立地魔方”课程。紧紧围绕培养学生核心素养为轴,让所有学科成体成面、相互关...

UCLA/西电杭州研究院ACS Nano:多功能柔性超表面

基于剪纸和折纸的保形设计是最近新兴的研究方向,尤其是在柔性电子学领域(www.e993.com)2024年11月2日。剪纸和折纸用于形成机械可重构的超表面。此外,它们也可以是共形超表面的潜在机制。它们的显著特征,如负泊松比和2D到3D的可变性,为共形挑战提供了有趣的想法图13.基于剪纸上和折纸的保形超表面...

“六位协同”美育浸润体系构建探索

一是分层次全面覆盖,搭建美育实践“大并集”。学校始终积极贯彻新时代美育要求,秉持以实践技能培养为主的模式,举办了10期创意集市活动,突出教师参与指导,学生原创校园文创、扎染服饰、陶艺、芒编、剪纸、玻璃工艺品、漆画等,有效激发了学生的自觉性、能动性和创造性,成为学校创新创业实践教学成果展示的窗口。

中共中央办公厅 国务院办公厅关于印发《国家“十一五”时期文化...

《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)已经党中央、国务院同意,现印发给你们,请结合实际制定实施方案,认真贯彻落实。国家“十一五”时期文化发展规划纲要目录序言一、指导思想、方针原则和发展目标(一)指导思想(二)方针原则(三)发展目标...

凝心聚力促成长 课题引领启新航——肥西县烧脉学校召开市级课题第...

凝心聚力促成长课题引领启新航——肥西县烧脉学校召开市级课题第四次工作推进会,为进一步推进课题研究,增强研究的针对性和实效性,12月27日上午,肥西县烧脉学校市级课题《革命文化主题初中美术沉浸式教学实践研究》第四次推进会顺利召开。合肥市初中美术戴韵茹名师工作室

福建省教育厅办公室关于推广第七批落实“双减”工作典型案例的...

三是作业设计有深度。将任务链引入单元作业设计,提升作业整体性、关联性和逻辑性,串点成线、连片结网,促进学生思维发展,提升学科核心素养和创新能力。四是作业频次有密度。在作业中注重学生习惯的养成和练习,如学校体育组因地制宜利用生活小物件设计系列居家健身方案,发动学生每周3-4次居家锻炼;语文组和英语组通过“...