优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)
5.板书要有板书提纲有经验的教师在深入钻研教材,认真备课基础上,结合本班学生情况,在上课前设计一个切实可行的“板书提纲”,贴在教案的后面。上课时,由于对板书内容心中有数,使讲解与板书相互配合得更加井井有条,效果更佳。优秀板书设计(一年级上册)设计意图能用数表示物体的个数或事物的顺序,利用计数...
总结分析明方向,凝心聚力共前行——数学阶段性总结与反思
二年级李雪莉老师强调:要加强学生课堂听课习惯的培养、学生审题能力的提升和解题能力的发展,把学生放在课堂的中央,让学生的学习真正发生,从而提高学生的数学素养。三年级:植基立本,夯实基础三年级赵志刚、李婧老师表示:计算题要重视算理,教学中扎实学生的算理的表达,针对新授课的内容,要设置大任务,让每个孩子有所思...
中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网
本课程教师在教学中注重发展“问题-方法-理论-拓展”的教学思路。通过该课程的学习,学生能较好掌握复变函数和数学物理方程的基础知识和基本理论,并为各专业将来的学习和科研打下坚实的数理基础。与此同时,该课程培养并锻炼学生的数学思维能力、创新能力和理论联系实际问题的能力,使学生富有学业钻研能力和科学探索精神。
永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...
本学期我校要依照我市教研室提倡的四环节:自学质疑——合作探究——交流展示——巩固提高循环教学模式精心设计好教学实施过程,并做到提前一周备课。各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课节数÷2;常识科教案书写课时数=教材安排课节数(即每课书写一课时);音乐、体...
灵动板书 彰显智慧——九江小学数学组开展板书设计比赛
而数学板书设计就是数学思维的最美体现,也是简洁艺术美的体现。为进一步提升教师业务能力,扎实数学教师课堂教学能力,近日,九江小学数学组举行了板书设计比赛,全校50岁以下的数学老师参加了此次比赛。比赛在两校区同时开展,现场告知课题,要求老师们在30分钟内完成板书设计。参赛教师们都精神饱满,精心准备,以积极的...
《蚂蚁做操》小学数学北师大版三年级上册教学设计加教学视频
《蚂蚁做操》小学数学北师大版三年级上册教学设计加教学视频一师一优课一课一名师部优本课参评“一师一优课一课一名师”,荣获教..._新浪网
小学一年级数学上册(第三单元 5以内的减法)#教案#
第三单元1~5的认识和加减法(第8课时)《5以内的减法》教学设计一、教学内容人教版教材三上P27。二、教学目标1.通过操作、演示,使学生进一步理解减法的含义;利用减法的含义,能正确地列出减法算式,并通过操作进行计算,巩固算法。使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决。
人教版三年级美术上全册教案
教学活动设计:活动一:听老师讲故事,加入这个世界没有颜色会怎样?并请学生加入到讨论中来。活动二:1、说说你知道的颜色有哪些?2、你知道这些颜色都是怎样来的吗?3、给学生介绍三个小伙伴:红黄蓝4、老师讲两个有红和黄色的瓶子的颜色分别到入一个空瓶子中。看产生了什么变化?5、出示课题:魔幻的颜色...
胶州市小学数学团队“空中课堂”工作:攻坚克难谋教研携手战疫聚云端
五年级:疫情当前,接到录制任务,徐爱琴老师连夜赶写了以《分数的基本性质》为例的“空中课堂”脚本。教学研究科分配任务后,徐爱琴、罗衍玲、宋连梅三位老师立马组间微信群和qq群,通过微信视频通话进行了多次网络教研,对第一二周的8节课逐一进行了集体备课:交流讨论设计思路,重难点突破方法、课件加工策略,研磨空中课堂...
2020春季小学数学1-6年级下册教案课件人教版苏教北师大冀教西师版...
以三年级上册为例展开介绍(下册也是一样的)(RJ三年级上)2PPT教学课件让做课件不再难3教案/反思/试卷让课堂变得简单4配套微视频让课堂简单生动这只是这份资料包的部分内容,因篇幅限制,就不再一一介绍,你想要的,这里都有!免费领取方式...