18日无生赛场 | “53图书·语文报杯”小学中青年教师课堂教学大赛...

第二篇《普罗米修斯》,由来自浙江师范大学附属小学的邹昱杨老师执教。这是一篇学生们相对了解较少的古希腊神话。邹老师先通过小组合作让同学们交流故事中触动自己的情节,再重点品读、推敲了普罗米修斯所受的“锁之苦”和“啄之痛”,让普罗米修斯为了人类的幸福而忍受苦难的献身精神具象化。接着开讲的是四年级下册第...

合肥市六安路小学:拔节生长 撷光而行

余旭、丁丽、蔡梦雅三位老师分别执教了《普罗米修斯》《爬山虎的脚》《盘古开天地》三篇课文。余老师在执教中先以轻松愉快的谈话导入,勾起学生对西方神话世界的兴趣和想象。再通过梳理故事情节,使学生感受到普罗米修斯崇高品质,体会到神话神奇的想象。最后使学生学有所得,学有所获。丁丽老师执教的《爬山虎的脚》,教学...

凤凰母语教师发展工作室牵手仪征市级名师工作室和实验小学语文组...

孙主任首先肯定了两位老师不仅抓住了课文特点,还设置了明确的单元目标和课时目标,并敢于现场板书。如《搭船的鸟》在习作策略单元里,教学要有指向习作的因素。接着强调小学生练好“童子功”的重要性,高度赞扬了余老师在实现“正确、流利地朗读课文”这一目标过程中的稳扎稳打。关于《普罗米修斯》,孙主任提出要关注“...

课堂教学展风采,教学比武促提升 ——南充市嘉陵区实验小学语文高...

蒋老师紧扣部编新教材特点,就六年级上册《穷人》一课从指导思想与理论依据、教材分析、学生学情、教学目标、重难点、教法、学法、教学准备、教学过程、板书设计这几个板块进了说明。她将新课程理念及教育理论运用于教学实践,合理的教学目标、重难点的设置,清晰的教学思路及独到的教学方法,环节之间自然、有机的转换,声...

展风采 促提升-紫荆小学第三届“紫荆杯”优质课比赛活动纪实

四年级杨瑞老师讲授的《普罗米修斯》,她在教学设计上非常注重知识之间的衔接,教态自然、语调亲切,并不断鼓励学生,师生配合十分默契。一年级黄兴奇老师讲授的《小书包》,在课堂教学中融入了引读、赛读、指名读、齐读、跟随音乐读等多种朗读形式,充分调动了每一位学生的积极性,让语文课堂真正“活”起来。数学课各...

网龙在线教育研发进展有限 市场拓展尚未统一整合

“网龙想布局的是整个智能教室,公司今年完成了两笔收购,一笔普罗米修斯,核心是白板技术,一笔驰声科技,核心是语音技术上的优势(www.e993.com)2024年11月23日。目前还在谈一些综合的解决方案,加上pad,想把智能教室的硬件和氛围弄好。现在企业也在做一个这样全真的教室。”“现在主要问题出在环境搭建上,目前主要只有pad,完美的硬件系列还没有形成,...