汉语拼音:gkh教学视频+练习(可打印)

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常州市新北区河海实验小学:玩转拼音教学 提升课堂效能

张祎晨老师执教的gkh的拼音课,采用通过闯关帮助种子成长的情境,串联了整课的拼音教学,充满童趣性,在识记字母的字形方面,具有创新意识,让学生用两根扭扭棒摆一摆,可以更好地帮助学生记忆字母的写法,同时也很好地调动了他们学习拼音的积极性,让人有耳目一新的感觉,值得借鉴学习。略微美中不足的是,在课的末尾安排的三...

直映拼音教案

先看挂图按顺序拼读,再跳读。第12课继续拼读1.复习韵母aieiuiaoouiu,做到能熟练地读出来。2.先看挂图熟练地拼读书30-31页的音节。3.再把这些音节写在黑板上,让学生离开图和汉字,看拼音音节拼读。第13课继续拼读1.复习韵母ieüeeraneninunün,做到能熟练地读出来。2.先看挂...

信阳市第十三小学黄灿灿老师执教浉河区小学汉语拼音教学观摩示范...

表扬孩子们已经练就了一双火眼金睛;当学习gkh三个声母的发音时,鼓励他们用心听,像孙悟空一样拥有顺风耳;老师把自制金箍棒作为奖品奖给课堂表现好的孩子;特别是学习gkh与单韵母相拼时,更是以孙悟空七十二变引出了不同音节,打破了多年来一直用找朋友的方式去学习拼读音节的固有模式。

拼音教学三策略

学生手拿“gkh”三个声母,教师把“信”送到谁手上,谁就要拼读。在拼读过程中,相机认识本课生字。对于三拼音节则用小组找朋友的形式,以小组为单位,三个孩子分别拿着g、k、h,其他孩子拿a、u、o,找到好朋友并和他们站在一起,按要求拼成三拼音节。

西安市雁塔区第二小学举办第五届“如华杯”教学评优活动

贾丽怡老师执教的是一年级上册第二单元第5课《gkh》第一课时(www.e993.com)2024年11月25日。在整节课的教学环节设计中,贾老师以书本上的情景图为导向,图文结合降低学习的难度。在学习发音分辨gkh区别的时候让学生独立尝试完成。学生凭借已有经验,通过尝试、参与,体会到了成功的欢乐,树立了学好拼音的信心。在教学过程中,贾老师设计多种教学活动如...

孩子拼音学不好,家长可以这样做

孩子会读了,不要急着读gkh的音节可以先把音节进行拆解,在练习本上写一写,或者做一做一课一练。第三,知识有盲点有些知识,家长已经忘记,或者说家长也没有掌握。1、小ü见到jqx要求去掉两点2、分不清两拼音节和三拼音节于是,我就把教学视频的截图发给家长,...

2019年秋部编一年级上册语文“gkh”教学反思参考1-3,建议收藏

(教学反思参考1)gkh一年级学生好动,喜爱游戏,难以长时间的保持注意力,思维形象具体化,对他们来说,学习汉语拼音有困难,而且容易产生厌学的心理。《语文课程标准》中“实施建议”指出:“汉语拼音教学尽可能地有趣味性,宜以活动和游戏为主。”因此,在教学中,努力创设丰富多彩的教学情境,力求做到教学具有趣味性...

汉语拼音:声母gkh书写+音节拼读

一、gkh的读音大白鸽ggg小蝌蚪kkk喝水喝水hhh二、gkh的写法g:第一笔左上半圆,第二笔竖左弯。k:第一笔竖,第二笔左斜右斜。h:第一笔竖,第二笔左弯竖。三、gkh的拼读1、两拼音节,运用前面所学的方法自己拼读两拼音节即可。