合肥部编版一年级语文下册《一分钟》教案设计
2018年3月19日 - 奥数网
在主线设计上,本课的特点是"以疑导究、由果溯因",即先让学生阅读故事的起因和结果,引发"元元只多睡了一分钟,为什么会迟到20分钟呢"的疑问,然后阅读经过部分,抓住具体的内容,真切地感受时间的流逝,使学生经历"疑惑--解惑"的过程,留下深刻的印象。教学中,注重学生的整体发展,突出学生在理解文本基础上的语言表达...
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【教案】初中道德与法治《青春的情绪》
2022年4月14日 - 新浪财经
出示情境:陈玲和芳芳是好朋友,一天上学路上,陈玲看到了芳芳,热情的喊着芳芳。芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈琳心里有些不悦:“你怎么不理我?还好朋友呢!”进了教室,正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法,又是满分!”陈玲打开自己的作业本,看到两个鲜红的“×”,不由暗想:神气...
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