第一届中学生物学教育教学研讨会

华南师范大学生命科学学院冯春艳老师作了“以大观念为中心的中学生物学教学设计路径”的报告,新疆生产建设兵团第一师第二中学张丽宁老师作了“基于核心素养的高中生物实验教学案例研究——以渗透作用的改进实验为例”的报告,广东省

平陆县初中生物、英语、语文、道法学科教学教研能力提升培训活动...

平陆县教研室生物专职教研员马晓燕老师参加并主持本次生物学科教研活动,她对此次同课异构活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备教案,还备学生,所备题目难易适中,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,同时强调一节好的教研课就是一次集体备。她希望我们每次培训都能加...

高中生物教师招聘面试《细胞呼吸的原理和应用》教案

尝试与ATP的合成反应、分解反应建立联系。四、板书设计

高中生物教师招聘面试《细胞学说及其建立过程》教案

一、教学目标1.通过阅读资料卡片、观看相关视频,能阐述细胞学说的建立过程和细胞学说的主要内容,体会科学探究的艰辛,增强对自然现象的好奇心和求知欲。2.通过小组讨论,能阐明细胞学说的重要意义,认识生物界的统一性,同时增强合作交流能力。3.认同科学研究要注重理论与实践的结合,领悟科学发现的特点,形成正确的科...

中药炮制实训室解决方案|制剂|科学|现代|中药炮制学_网易订阅

在构建中药炮制实训室时,我们的核心目标是培养学生的实践操作能力和职业素养,同时紧跟行业需求,并依托先进技术和设备,打造一个既真实又充满开放与创新精神的实践教学平台。为了实现这一目标,我们在建设过程中特别强调了实训室的真实性、开放性和创新性。具体来说,实训室的设计、设备选择以及操作流程都将尽可能地模仿企...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

Ⅱ考查目标教育专业学位硕士教育综合考试涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等学科基础课程(www.e993.com)2024年11月24日。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

1.1平方公里的教育改革“特区” 香港科技大学(广州)创新人才培养...

在香港科技大学(广州),教务处主要负责学生信息管理、各类注册及学术进程管理。更让人意外的是,以培养学术型研究生的“红鸟硕士班”为例,老师们会提交课程教案,附上每一节课的授课思路和评价标准。到了每周的教学会,“红鸟硕士班”的掌舵人吴景深会仔细地一一阅读教案,并在会上给予点评。

信阳大别山高级中学先进教师事迹展播——优秀备课组长篇

1、认真组织教师钻研物理课程标准、教材,明确各章节的重点、难点,选择适当的方法,设计合理的教案,精选编制合理的练习。2、坚持每周一次集体备课制度,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥...

教学设计小学科学《微生物的危害》教案

一、教学目标1.了解微生物对人的危害，知道微生物与人类的生活息息相关，并在生活中注意病毒类传染病的预防。2.通过分析处理各种资料，提高提取信息整合信息的能力。3.保持对自然的好学奇心和求知欲，珍爱生命，养成健康生活的生活态度。二、教学重难点重点认识到生物对人的危害。难点初步了解微生物与...

高二生物教案:《种群数量的变化》优秀教学设计(一)

高二学生具有数学坐标系的学习经历,在生物数据的支撑下,构建种群增长的数学模型不会有困难,但是对模型的生物学意义及应用可能有一定的障碍。三、教学目标知识目标1、说明建构种群增长模型的方法。2、会用“J”型、“S”型增长曲线解释种群数量的变化。