北京史家小学与阜南一小开展小学语文数学同课异构暨专家讲座活动

近日北京史家小学副校长韩巧玲、丁雁玲、王静一行8人莅临阜南县第一小学,开展小学语文、数学同课异构暨专家讲座活动,县教育局教研室主任刘艳,基教科负责人徐世维,阜南县近600名副校长、教研员、骨干教师参加此活动。PART.01同课异构:教学艺术的多元绽放语文篇:二年级《望庐山瀑布》阜南县第一小学白蓓蕾...

以“课后习题”为抓手,落实“语文要素”

我以三年级上册第一篇课文《大青树下的小学》为例,来谈谈我是怎样以“课后习题”为抓手确定教学目标,展开教学实施,让语文要素落地的。三年级上册第一单元的语文要素是:阅读时,关注有新鲜感的词语和句子;体会习作的乐趣。“课后习题1、2”提醒老师们,这篇课文的能力训练点在“关注有新鲜感的词语和句子”;课后习...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。二、大小字及语文园地内容均有变化三年级上册教材变化一、选文变化1.犟龟(新增)2.香港,璀璨的明珠(新增)3.古诗三首:鹿柴(原书四上第一单元日积月累)4.一定要争气(新增)二、习作部分变化第二单元习作(原书第八单元习作)第三单元习作(原书...

焦点访谈丨历时两年多修订 义务教育统编教材新在哪里?

除小学一年级外,初中一年级学生的《历史》《道德与法治》《语文》三科也使用了新修订的统编教材。北京市第五十七中学初中历史教师张剑:历史教材有一个时间线的概念,让学生学完这一单元以后能明确知道,这一个单元、这一课在整个历史长河里面时间位置是什么。《道德与法治》《语文》《历史》这三个学科使用的是由...

新学期中小学教材上“新”,专家详解改版新变化

打造新经典，也是这次教材修订的一个创新性的做法。据介绍，新修订的语文教材还进一步加强了单元的整体设计，并对此前教材当中的有些内容、有些栏目进行任务化改造，让学生在探究性、情境化、综合性教学中，提升义务教育课程标准提出的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养，为全面发展打好基础。义务教育...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

每个人都会有自己的心爱之物,我的心爱之物就是我最喜欢穿的那双红色特步跑鞋(www.e993.com)2024年11月19日。它是我的跑步教练推荐我买的,我第一次穿上它,就立马喜欢上了它。359班语文老师:段亚琴那鲜艳的粉红色鞋面,那透气的网状结构,那富有弹性的鞋垫,那中间高,两头低的粗糙防滑鞋底设计,就凑成了这样一双既实用又安全的特步跑鞋,是我...

带着“基本问题”走向学生

在语文大单元教学中,为了实现总领单元的目标,教师要将3—4篇课文联系起来,要关注语文要素。为了联系小学语文四年级上册第一单元的《观潮》《走月亮》《秋晚的江上》《花牛歌》等4篇文章,我结合语文要素(边读边想象画面,感受自然之美)进行“加工”,加上了主语和关键概念,从而设计了“读者在阅读中通过文字想象...

历时两年多修订,义务教育统编教材新在哪里?

北京市第五十七中学初中历史教师张剑:历史教材有一个时间线的概念,让学生学完这一单元以后能明确知道,这一个单元、这一课在整个历史长河里面时间位置是什么。《道德与法治》《语文》《历史》这三个学科使用的是由教育部组织编写的义务教育统编教材。

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

二年级升三年级这是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习。消化吸收不及时,训练量不足,会导致成绩下滑。●语文课文由文字简单、情节单纯转向内容深度,字词逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。

三年级上册语文第一单元视频+一课一练,可打印

一、看拼音,写词语。早晨打扮读书安静粗心绒毛停止艳丽足球洁白二、比一比,再组词。坝(大坝)杨(杨树)摔(摔倒)跤(摔跤)风(风车)贝(贝壳)扬(飘扬)蟀(蟋蟀)校(学校)凤(凤凰)三、多音字组词。