西安轨道交通技师学院新设专业推荐——环境保护与检测
环境监测技术课程:如环境监测技术、仪器分析、环境监测数据处理等,培养学生的实践操作能力。环境法规与标准课程:如环境法规、环境标准与认证等,使学生了解国家关于环境保护的法律、法规和标准。实验与实训课程:通过土壤环境检测、水环境检测、大气环境检测等实训室的实验和实训,提高学生的实践技能和解决问题的能力。就...
...严英英:非洲自然带分异基础的“观点交锋”,普通高中地理课程...
选择性必修课程包括3个模块,即自然地理基础,区域发展,资源、环境与国家安全;选修课程包括9个模块,即天文学基础,海洋地理,自然灾害与防治,环境保护,旅游地理,城乡规划,政治地理,地理信息技术应用,地理野外实习(见图3-1)。(三)学分与选课必修课程全体高中学生必须学习,每个模块2学分,2个模块共计4学分。学业水平合...
绿色未来的推动者 | 海尔欣·昕甬智测与北京大学、TNO开展深度...
技术展示:展示了海尔欣在温室气体监测领域的先进技术和创新产品,包括量子级联激光器(QCL)技术和生态环境监测产品。实验室参观:参观了海尔欣·昕甬智测的高科技实验室,了解了最新研发的监测设备和技术。讨论与合作:TNO科学家与北京大学教授及海尔欣技术团队就未来的合作方向进行了深入讨论,探讨了在大气监测、数据共享和...
进入全国第一方阵!河南出台“十四五”营商环境和社会信用体系发展...
1月27日消息,河南省人民政府近日印发《河南省“十四五”营商环境和社会信用体系发展规划》,目标到2025年,营商环境进入全国第一方阵,营商环境便利度指数进入全国前10名,一半以上国评一级指标成为优势指标、进入全国前列,3—5个国评一级指标全国领先,法治环境、包容普惠创新、知识产权创造保护和运用等薄弱环节与全国先...
教师资格证到底考什么?中小学教师资格证考试大纲来了!
6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、重点和难点,完成指定内容的教案设计。(六)教学实施1.了解小学课堂教学情境创设的基本方法。2.了解小学生学习动机激发的基本方法。
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧的研究为抓手,提升学生的研究能力和素养,目前初步完成规划和设计(www.e993.com)2024年8月4日。(二)找准优势智能和特长,开展创造性训练...
《生物学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲
2.掌握生物科学研究的一般方法,如观察法、调查法、实验法等,运用生物学基本原理和基本研究方法,分析生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。(二)教学知识1.理解高中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标;熟悉高中生物学课程3个必修模块的内容标准;知道课程资源的类型及其适用范围。
事业单位申论范文:生态兴则文明兴
生态文明建设关乎中华民族永续发展,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;关乎党的使命宗旨,人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标;关乎经济高质量发展,环境保护与经济发展同行,将产生变革性力量以及大国生态责任担当。因此,唯有让人与自然和谐,才能实现生态建设的可持续发展。
常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...
充分发挥艺术课程在学校美育中的主渠道作用,融通音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、设计等艺术学科,形成协同推进的美育课程体系。鼓励学校根据自身优势和特点,开发具有民族和地方文化特色的美育课程。注重中小幼相衔接,构建一体化美育体系,健全课程教学实施监测与反馈改进机制。
芜湖市方村学校三年发展规划【2023--2025】_芜湖市政务公开平台
2.思政课程一体化工程,以社会主义核心价值观为引领,建构思政课程,学科课程,传统文化课程和实践活动课程,四位一体的思政课程实施新格局,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育体育美育等有机融合,全面提高学生的道德素养,促进每个学生健康成长。