西安市新城区新知小学举行“新苗杯”教学大赛
此次教学大赛具体授课年级及教学课题由参赛教师自选,以2022版新课标为指导理念,以国家课程为基本教学内容,在新课标要求的基础上,选择适合相应年级的教学课题综合运用多种教学资源、方法和评价手段,促进学生核心素养全面发展。本次徒弟教学比赛共分为四个方面的内容,包括课堂教学、教学设计、教学课件制作和教学反思。参...
包头市沙河第二小学教育集团举行第六届“至诚杯”教师教学大赛
每堂课教学板块清晰,学习目标明确,学习活动操作性强,真正达成了教学评的一致。说课答辩时,参赛教师们都能结合新课标和语文要素,从单元整体入手,说清大情境大任务,也能从课时目标、学生活动、评价任务、课堂生成点、反思不足几方面阐述清楚教学设计巧思。此次比赛的讲课内容都是在单元整体教学理念统领下的分课时教学...
曾都区万店镇开展“精彩课堂”大比武活动|教学|语文|英语|教师|...
使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中,感知什么是周长,使学生获得大量的感性知识和丰富的表象积累。徐梅执教《田忌赛马》徐梅老师对教学内容分析、处理恰当,层次清楚,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。教学设计新颖别致,抓住了学生爱玩的心理。教学目的明确,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出...
徐望镇中心小学开展“名师引航”数学学科大教研活动
我校骨干教师陈立首先执教了三年级数学《什么是周长》,陈老师创设有意义的学习情境,让学生在丰富的操作活动中学习数学,建立表象,理解概念。练习的设计层层递进,注重对孩子自我探索能力的培养。徐望镇中心小学开展“名师引航”数学学科大教研活动陈立老师执教《什么是周长》省级教学能手、实验小学的李宁老师带来了三年级...
赛教引领改革,创新点亮课堂——灞桥区官厅小学课堂教学创新大赛活动
本次比赛为无学生授课,主要强化对教学创新设计、教学展示、现场提问等环节的考核,增加了教学比赛的难度,考验了参赛教师的教学基本功和临场发挥应变能力,使比赛更加激烈和精彩,共有23位青年教师参赛。教学展示比赛现场,《慈母情深》《什么是周长》《Whatwouldyoulike?》《我是少年阿凡提》《篮球双手胸前传接球》...
灞桥区官厅小学课堂教学创新大赛活动
本次比赛为无学生授课,主要强化对教学创新设计、教学展示、现场提问等环节的考核,增加了教学比赛的难度,考验了参赛教师的教学基本功和临场发挥应变能力,使比赛更加激烈和精彩,共有23位青年教师参赛(www.e993.com)2024年7月31日。教学展示比赛现场,《慈母情深》《什么是周长》《Whatwouldyoulike?》《我是少年阿凡提》《篮球双手胸前传接球》...
以教促研 教学相长——五里中心小学2019年秋首届“青蓝杯”优质课...
五里中心小学江九香老师展示了《什么是周长》一课,江老师创设实践活动的情境,以直观演示为主,通过“摸一摸”“描一描”“量一量”“算一算”等过程,引导学生观察思考、亲自操作、自主探索,充分感悟周长的实际意义。再接着五里前进小学的张青老师带来了一堂《古人计数》,教学形式多样,张老师指导学生动手操作,让...
用数学探知思维-中国教育新闻网
看似简单随意的小组评价最后升级为一道颇有意思的数学题,学生兴趣高涨,在极短的时间内实现了对“周长”知识的巩固与拓展,整个教学设计符合三年级学生的年龄特点,也做到了教学设计有始有终,学生的认识由浅入深、由表及里、由内涵到外延。在小学数学课堂教学中,我们不应只关注学生的知识、技能目标,更应该关注学生的...
【双减在行动】包头市统一开展校外培训广告专项检查 | “双减...
学校三年级组数学教师结合《包头市义务教育基础作业设计指南》提出的三种作业类型特点,同时根据学习目标、学情、教学内容进行了作业规划,设计了《周长》这一单元分层作业单。王淑梅老师分享了《什么是周长》分层作业单,结合这个分层作业单介绍学校学生分层方法和作业评价方法。分层方法是自主分层。学生没有固定分层,在作业...
教科研 | 青蓝工程 市局调研 业务督导 送教下乡 业务大练兵 听...
调研组一行深入课堂一线,听取该校潘菊老师执教的语文课《在那奇妙的王国里》和黄庆海老师执教的数学课《什么是周长》。两节课分别结合市级课题《小学中段童话群文阅读的实践与研究》《小学数学有效运用“画图策略”的实践研究》进行选材、探索。在基于网络环境下的智慧课堂上,两位教师将信息技术与常规教学手段有机融合,...