山东工艺美术学院:用人工智能赋能设计教育改革

解决技术储备、产教融合等问题；搭建人工智能设计算力平台，训练自有模型，初步构建以人工智能赋能专业建设为核心的实践教学体系；计算机教研室更名为计算机与人工智能教研室，在全校范围内开设面向艺术设计类学生的《人工智能导论》通识课程，提升学生

《固体废物处理与处置课程设计》课程教学改革

《固体废物处理与处置课程设计》是环境工程专业实践必修课之一,其任务是使学生综合运用所学固体废物处理处置的专业理论知识,进行固体废物处理工艺流程和工程设施设计,掌握工程设计的基本技能,为学生毕业后从事固体废物处理与处置工程设计、技术管理等工作奠定必要的基础。该课程已连续开展了20届,但对标工程教育认证要求,仍存...

依文·中国手工坊:传承手艺 助力扶贫

依文·中国手工坊“中国手工艺传习基地应运而生”传统文化自信要从娃娃抓起,中国手工艺传习基地应运而生。传习基地能够在传统文化传播和教育方面注入新的能量,使非遗文化进入课堂,通过青少儿手工艺研学旅行基地建设、手工艺课程设计、手工艺研学线路开发、手工艺传习学院办学、手工艺研学旅行接待、手工艺课程输出、手工...

探索积极推进高等职业教育专业群课程设计

进而形成全新的人才培养目标链条,做到传统课程设计与职业规范融合、前沿科技与教育过程融合、先进文化与传统课程融合、学科教授与产业专家融合,并努力克服“明确出发点不是老师教授什么,但是最后学员取得的学习成果是什么”的教学理论建设难点,实现教育学科群目标链条、课程链和产业链的高度匹配,与新科技、新标准、新工艺发...

无锡商业职业技术学院数控技术专业介绍

主要实践环节:金工实习、电工电子实训、电气控制与PLC实训、数控加工实训、机械设计课程设计、数控加工工艺课程设计、CAD/CAM课程设计、塑料成型与模具设计课程设计。就业岗位(群):机械制图、机械设计与加工工艺编制岗位;数控编程与数控加工设备操作与维护岗位;计算机辅助三维设计/计算机辅助制造应用岗位;车间生产技术管理;...

【主题行动】第二期卓越工程师暨工艺技术人员能力提升培训班圆满...

高质量的课程设计本次培训课程主要分为两部分,一部分为理论知识的培训,另一部分则结合技术人员在工作过程中遇到的各类问题,开展提升性的专题研讨(www.e993.com)2024年11月25日。在技术质量部的精心策划下,本次课程设置详实,与工艺技术管理人员日常工作紧密结合,授课老师通过深入浅出的方式将自身从事多年工艺工作的经验传授给大家;同时,邀请公司相关...

...山东省级线下一流课程 《城市地表水源水质深度净化厂工艺仿真》

在本课程中主要负责课程的构筑物原理和工艺设计部分,主要对水资源的保护和利用内容进行讲授,并负责课程的宣传推广。赵方超,男,1987.4副教授在本课程中主要负责课程的构筑物结构和工艺设计部分,主要对水的过滤和膜技术内容进行讲授,并负责课程的宣传推广。

化学工程与工艺专业课程有哪些

化学工程与工艺专业课程主要有物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递过程、催化原理。毕业生能在化工、能源、信息、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。1化学工程与工艺

上海交大学子获全国工业工程课程设计大赛特等奖

12月5-6日,第十五届“东风日产杯”清华IE亮剑全国工业工程应用案例大赛与全国工业工程课程设计大赛举行,上海交通大学机械与动力工程学院学子在全国工业工程课程设计大赛中获特等奖1项、二等奖1项,在全国工业工程应用案例大赛中获二等奖。课程设计大赛特等奖项目简介...

意大利让传统手工艺保持生机

以克雷蒙纳提琴制作学校为例，该学校采取理论知识与制琴工艺相结合的课程设计，为毕业学生颁发学士至博士的学位。学校发挥特色优势，聘请当地国宝级大师传授制琴技艺，过半学生毕业后都留在小镇从事制琴行业。“从家族传承到学校教育，工匠传承体系为意大利守住了大批手工艺人才。这是我们保持手工艺竞争优势的关键。”瓦卡...