典型案例公布!劳动教育这门“课”,云南大中小学这样“上”

昆明冶金高等专科学校积极响应国家职业教育改革,提高发展质量,培养优质人才,将高职院校劳动教育从课程设计、实践基地、实习实训为第一课堂,实践活动、社团组织为第二课堂五个维度设计,形成“第一课堂+第二课堂”的链条式育人模式。学校将50门课程思政融入基础性课程,建立12个特色劳动教育基地,连续7年组织校级重点团队,围...

“5L+”课题展示劳动教育成果 专家点赞武汉实践

武汉市教育局基础教育处副处长王迪总结，要通过深化课程设计，使课程内容更加深入；做活课堂，激发学生的学习兴趣；做实课外实践，让学生在劳动中体验成长；做优课例，展现劳动教育的精彩瞬间；做强课题，推动劳动教育理论研究的深入发展。三年时间，十场活动，是结点，也是新的起点。全市上下要积极营造“让劳动教育的味...

安宁中学嵩华学校举办主题教研昆钢工业劳动实践教育研学再开新篇章

华创公司在此次活动中主要负责工业劳动实践研学《钢铁是怎样炼成的》的课程设计与组织实施。学生们在研学导师的带领下，不仅学到了丰富的工业知识，还锻炼了动手能力，提升了团队协作精神，真正实现了寓教于乐的教学目标。此次教研活动的成功举办，是华创公司长期致力于研学领域深耕细作的成果体现。未来，华创公司将继续发...

慧劳 慧学 慧成长丨山东师范大学附属小学五年级“劳动+科学”跨...

山东师范大学附属小学五年级的“慧劳慧学劳动+科学”跨学科主题课程正式拉开帷幕。春耕、夏耘、秋收、冬藏。四者不失时,故五谷不绝,当“劳动”遇上“科学”,同学们从课堂走进田园,劳动实践课便成了鲜活的教材。课程启动仪式上,园区负责人致欢迎辞,学校工会主席周方水从课程设计的全面构建方面进行介绍,希望同学...

广州“一校三案”全面落实劳动课程 各区各校劳动课程建设有“高招”

该校结合学校特色,制定了“三大领域、九大任务群、四大特色课程、37个劳动项目”的劳动课程方案,在劳动课程设计上也强调各年级之间的连贯和整合,确保不同年级学生获得适合其年龄和认知水平的劳动技能和素养;花都区花城街长岗初级中学则分享了学校如何积极推进社会学校家庭紧密合作、同向发力开展“正雅和乐见”活力劳动...

知耕鸟教育积极响应省教育厅文件,参与编写《劳动实践指导手册》

“成果展示”“拓展延伸”“劳动评价”“劳动感受”七个环节组成,在“劳动感受”中融入劳动名言,进行劳动价值观的引导,并横向穿插设置“说一说”“想一想”“知识链接”“安全防护”等栏目,形成完整的“教学评”一体化劳动课程设计,凸显劳动精神的传承、劳动习惯与品质的养成、正确劳动观念的树立、劳动实践方法的迁移...

科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力

学校将科技教育与劳动教育有机结合,通过课程设计和教学方法的创新,让学生在学习和实践中掌握科技知识,同时培养劳动技能。通过校内外的实践基地建设,为学生提供丰富的实践机会。将科技与劳动教育融入学校文化建设中,通过举办科技节、劳动技能大赛等活动,激发学生的创新精神和劳动热情。

履责于行,绘就新画卷|蓬溪县举办中小学劳动教育及研学实践导师培训

为进一步提升中小学劳动教育及研学实践课程质量和实践能力,推动中小学劳动教育及研学实践再上新台阶,2024年5月22日-24日,蓬溪县举办了劳动教育及研学实践导师培训,内容涵盖研学课程设计与教学实践、劳动实践课程设计及组织实施,基地课程观摩、集中主题讨论等。县教育体育局机关党委书记、县师培中心(研学实践中心)主任刘志...

【全环境育人】泥塑绘本 捏出精彩 ---福莱山小学寒假劳动实践课程

胶东在线消息(通讯员闫莉)为丰富学生的寒假生活,烟台黄渤海新区福莱山小学寒假劳动实践课程设计依托《义务教育劳动课程标准》,融实践性与趣味性于一体,充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,将劳动核心素养的培养贯穿在劳动实践活动的设计和实施中,设计了三大领域、五大课程任务的寒假实践作业,创新劳...

...上海市材料工程学校:五育并举 以劳育人——上海市中职校劳动...

他提出,新时代职业学校劳动教育,需基于劳动云平台,强化劳动课程设计,突出职业教育特色;需充分利用AI人工智能等先进信息技术,量化实践活动过程管理,突出劳动实践活动育人价值;需完善劳动素养评价,客观记录学生参加劳动理论学习和实践锻炼的过程和成果。朱晓明校长作了题为“打造劳动教育品牌育红船旁的弄潮儿”的精彩报告。