玩转动手与想象——灞桥区常家湾幼儿园中班建构游戏活动纪实

灞桥区常家湾幼儿园中班建构游戏,就是那片让小手忙起来,小脑袋转得飞快的神奇天地。一块块积木,一根根棍子,在孩子们的小手中仿佛被施了魔法,瞬间变成高楼大厦、小桥流水、梦幻城堡...每一次搭建,都是一次对精细动作的锻炼和创造力的释放。想象力大冒险:没有固定的玩法,只有无限的想象。孩子们在建构游戏中,化...

翠华路小学长大校区小学部举行结对帮扶示范课活动

西安市雁塔区翠华路小学长安大学校区小学部充分利用“陕西省教育扶智平台”,与蓝田县三官庙镇恓惶岭小学、子洲县第三小学、大荔县官池镇三教小学开展结对帮扶活动,通过公开直播示范课活动带动师资发展,雁塔区第二小学同步参与活动。

内乡县幼儿园二分园:“区”动童心 “域”见美好

南阳网讯(通讯员别晓倩)为充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用,进一步优化班级区域环境创设,为孩子们提供适宜的区域材料,激发幼儿的游戏兴趣,10月14日下午,内乡县幼儿园二分园开展了“‘区’动童心‘域’见美好”班级区域材料评比活动。二分园园长张莹和业务园长张茜组织全园教师从班级室内外大环境、重点区域打造...

北京市将全面实施学校美育浸润行动

发挥评价的引导、诊断、改进、激励作用,促进高质量美育课程及实践活动体系建构。推动数字资源赋能美育鼓励推动各区、高校建设区域性数字美育体验中心,利用五年时间打造一批“数字美育示范实验室”。以下为方案全文↓↓北京市全面实施学校美育浸润行动工作方案为深入学习贯彻党的二十大二中全会、三中全会,以及全国教育...

蟠龙幼儿园小中班组开展“建构区如何玩得更有价值”教研活动

蟠龙幼儿园负责人表示:通过此次教研的开展,老师们明白了:要想在建构区获得更有意义的价值,那么,在建构游戏的过程中,教师有目的的培养幼儿的合作意识、积极创设高水平的游戏主题,鼓励幼儿运用合作策略,合理安排幼儿游戏建构时间、提供相适应的游戏材料等方式都可以促进幼儿积极开展建构活动,丰富其社会交往经验,并为幼儿未...

把孩子交给大自然……看闵行这所与中福会有关的幼儿园

2023年11月30日,幼儿园代表闵行区开展《新场地,怎么玩》市级园本教研展示活动,围绕山坡乐园展开研讨活动,获得市级专家及各区教研员的一致认可与好评,取得较好区域辐射影响(www.e993.com)2024年10月30日。同育人话成长家校社携手创优质在七宝镇“童心圆”项目的引领下,七宝明强幼儿园积极发挥幼儿园在社区、家庭早期教育中的辐射作用,与七宝镇各...

湾区评论|香港与内地教育合作模式和制度创新研究

此外,罗湖区港人子弟学校践行“融创教育”、实施全人教育,设计了许多特色课程,比如国际理解课程、机器人课程等,通过创新型教育教学模式和多样化的校园活动,促进学生形成科学的学习方式,培养学生良好的学习习惯,让学生获得可持续学习的能力。这些颇具特色的教育理念、教学方法,使得罗湖区港人子弟学校深受在深香港居民的好评...

2023“国培计划”管理者高级研修班考察合川“区域全员培训的整体...

????6月28日上午,2023“国培计划”管理者高级研修班赴“区域全员培训的整体建构与创新实施”合川考察点进行现场观摩活动。????此次观摩活动包含感悟陶行知教育思想,实地考察陶行知纪念馆;走进重庆市合川教师进修学校,现场观摩“区域全员培训的整体建构与创新实施”。

考点10幼儿园区域活动

2.幼儿园区域活动的设计、观察、支持与指导(1)简答题简述活动区设置的基本要求适宜于儿童年龄特点、根据目标来设置、有利于激发儿童的主动性和兴趣、活动区的设置应遵循相容性原则、注意安全。客观题3岁之前儿童区域活动往往以单一的操作性活动为主。小班应该以游戏化的区域活动为主。中班应该加强区域...

【区域活动】幼儿园创意区角环创布置,幼师收藏

表演区是孩子们喜爱的一种区域活动。在表演游戏中,孩子们可以充分发挥自己的想象,并努力去营造快乐的氛围,与同伴交往并获得快乐体验。建构区建构区重在发展孩子的建构能力,学习建构技法。孩子在建构区可以认识基本形状、数量关系,学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计,激发创造力和想象力。科学区科学区通过各种...