云南艺术学院2023年硕士研究生招生简章

一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良...

第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”学术研讨会在三亚举办

近日,第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”学术研讨会在三亚学院举办。围绕“务实·创新·发展·融合”主题,会议探讨如何在新课程标准下培养新时代的应用型音乐教育人才,通过主题发言、工作坊、圆桌会议及论坛等环节,推动高校钢琴基础课的改革与创新,促进“应用钢琴教学法”的发展。(学校供图,央广网发)在主题...

音乐学院成功举办第三届苏州大学国际钢琴教学法研讨会

研讨会邀请了来自欧洲、北美及中国的世界级高水平古典音乐艺术家、教育家及青年教师,国内专业音乐学院学科带头人、综合性大学音乐学院钢琴学科负责人以及青年教师、专家学者等聚焦钢琴教育的前沿动态与最新发展,共同探讨钢琴教育的新机遇、新挑战和新使命,分享最新的研究成果、教学经验和创新理念。据了解,本届研讨会共举...

钢琴专业博士去哪个国家留学好

钢琴专业博士去哪个国家留学好---美国美国拥有世界顶尖的钢琴专业博士课程,其音乐学院数量众多,如茱莉亚音乐学院、曼哈顿音乐学院、伯克利音乐学院等。这些学院提供钢琴专业博士学位课程,其教学水平、师资力量和学术研究均属世界一流。此外,美国还拥有丰富的音乐文化资源和良好的音乐氛围,有益于学生进行音乐研究与演出。...

波利亚的数学思想:解题是人类的最富有特征的活动

通常认为,数学是精密科学,它那从公理出发的论证严格的演绎体系令人叹为观止,它那准确的结论简直无可辩驳,但这只是数学的一个侧面。波利亚认为[3],“数学有两个侧面,它是欧几里得式的严谨科学,但它也是别的什么东西。用欧几里得方法提出来的数学看来像是一门系统的演绎科学,但在创造过程中的数学看来却像是一门实...

多伦多大学的音乐学有哪些专业

除了工作室和小班教学外,作曲课程还包括对位、配器、专业乐器技术、电子和计算机音乐、电影(包括无声电影)和其他媒体的作曲、歌曲创作等领域的课程,此外还有研究各种作曲技巧和音乐风格的课程(www.e993.com)2024年11月16日。02.民族音乐学民族音乐学是一门研究音乐作为文化的学科,旨在了解来自世界各地的音乐是如何运作的,它为什么存在,它意味着什么...

厦门大学嘉庚学院|录取分数、毕业证、住宿……2024年招生常见问答...

嘉庚学院有哪些专业?报考时该如何选择专业?历经21年的跨越发展,嘉庚学院目前已设有涵盖工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的13个学院、1个独立系、2个教学部、2个教学中心、1个实践教学训练中心和1个科研中心。相关专业介绍:院系专业解码:...

与倪海瑽老师共赴一场别样的《琴梦山川》之旅(图)

倪海瑽,钢琴演奏家、美国密歇根州立大学音乐艺术博士(D.M.A)、教育部国外学历学位认证艺术类特邀专家、国家艺术基金项目主持人、浙江省高校一流课程《钢琴教学法》负责人、浙江音乐学院钢琴系副教授、硕士研究生导师、系科研方向学科带头人。生于北京的倪海瑽,早年就读于中央音乐学院附中,后获全额奖学金赴美国留学...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。3.科创营课程:学校聘请中科院专家、教师指导学生开展课题或项目式的科学研究、学术研讨和科研实践,融入更加前沿和多样化的活动,使用不同的教学方法。学生通过组建各类学习共同体或项目团队,建立...

“班级育人”60年:做“整个人的教育”

一是努力成为“诗人工程师”。自“八五”时期以来,就学生学力发展、德行养成等问题,主持、完成九项省级以上课题,共同构建和发展“班级—学科融合育人”实践与理论体系。将“自学·议论·引导”教学法迭代升级为“三学”新理念,即“学材再建构,学法三结合,学程重生成”,“三学”兼具教学原则、范式等,也更具操作性和...