理工高校发力文科?多所“双一流”有大动作!

近日,中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)召开“科技人文发展专家咨询会”,宣布将大力发展新文科,建设包括科学文化、应用文科以及文化传承等学科。据了解,在会上,校长包信和院士代表学校作了“引领未来的中国科大特色人文社科建设”主旨报告。报告认为:步入新时代,大学使命发生了重要变化,大学的发展模式应与时俱进...

AI大模型挑战高考:豆包等三款国产大模型突破文科一本线 数理学科...

????在被称为“文科中的理科”地理考卷中包含大量图片问题,且地理的学科属性中有着更强的逻辑能力,对一众大模型而言是不小的挑战,最终的得分也证明了大模型整体对于地理考试的不擅长,图像理解能力较强的GPT-4o取得最高分,但最终也仅取得68分。????河南高考分数段统计数据显示,GPT-4o的562分在文科考生...

文科都是服务业?要勇敢说不!

实际上,人文学科的危机,有几个不同层次:一是学科内部的危机,如文学的终结、哲学的终结……也就是说,具体的不同学科作为一种文科知识体系,它的活力在哪里?二是从文科与社会的关系来理解这一危机,例如招生、就业以及文科知识对社会的效用等。一定要看清,哪些属于理性的批评,哪些是错误的认知,甚至是情绪的发泄。这...

文科到底有什么用?尊重文科就是尊重自己

有时听一位同学大骂文科，我有点想说：别骂了，你去看看我的课程，里面有社会心理学、社会性别与发展理论、经济学以及政治学的根基与落地应用。如果说将某个学科的理论应用在社会建设太遥远，那么文科培养的具体技能是能参与社会劳动的，也就是可以就业。比如如社会学会学习问卷制作、半结构访谈、焦点小组访谈、社会...

文科到底有什么用?

高校中的文科生,似乎也在经受着某种普遍的焦虑:课程设置不专业、授课内容脱离时代、就业前景不明朗,甚至很多文科生自进入高校以来,就不得不将「卷绩点保研」「考研」「考公」视为自己的出路。在今天,文科生还能做些什么?文科真的只是一门「无用之用」的学科了吗?

多所高校优化学科结构,文科专业要求理工科基础扎实—新闻—科学网

“不仅理科与工科应该加强交叉的力度,文科与理工科之间同样也不该有明确的分界(www.e993.com)2024年11月6日。”上海科技大学常务副校长、教务长印杰指出,知识本身不分文、理、工科,是工业化之后因为人才需求的类别细化才会出现分科。“这也是为什么工业化之后不再可能出现亚里士多德这样的学者。现在,科技创新不仅需要更多理工科人才,同时随着人工智能...

每年高考季,文科生都要被黑上几轮

也就是说,相比美日,我们的文科比重还是相对较低的。具体到学科来看,中国和美国文科生中,经管类毕业生最多,分别为25.3%和23.8%;日本教育专业毕业生占8.6%,高于中国的3.8%和美国的4.2%;中国哲学专业毕业生仅占总数的0.1%,远低于美国的6.6%。中国文科生较多的是哪个领域?艺术。艺术专业毕业生占9.6%,远高于美国的...

文科生求职艰难,家长却坚称:文科能当管理者,理工科都是流水工

粉红色的衣领，就是文学本科，包括文学，法律，哲学，教育学，以及一些学校的管理，用“文科生”的话来说，就是文科。现在的文科学生真的是这样么？在人才市场上，一位记者对一位大学生进行了随意的专访，该男生坦言：现在已经没有什么工作可以做了。相比起文科生的尴尬，理科生无疑是占据了绝对的优势，因为他们...

中青评论:文科是“无用之用”?偏见与标签需要打破

一方面,传统学科需要不断创新以适应社会发展的需求。这包括课程内容的更新、教学方法的改革以及跨学科融合的探索等。通过引入跨学科视角和新兴技术工具,传统人文学科可以焕发新的生机与活力。另一方面,传统人文学科也需要坚守其核心价值与使命。无论时代如何变迁,对人性、道德、文化等问题的深入探究与反思始终是文科教育的...

“文科都是服务业”,张雪峰为啥又说错了?| 新京报专栏

虽然,文科无用论是不正确的观点,但社会对文科的批评也并非毫无根据。相关论辩有助于反思当前的文科教育和人才培养有哪些改进之处,以及如何加快新文科建设。新文科建设强调让文科强起来、硬起来、站起来,加强文理学科交叉,推崇多学科的科学研究和跨学科的人才培养,而这些无疑都有助于文科发展。