推进新文科建设 为建成教育强国提供有力支撑

加快新文科建设,推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级,是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。1创新发展文科教育具有现实紧迫性2020年11月召开的新文科建设工作会议明确提出,文科教育必须加快创新发展,提升综合国力、坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国、文科教育融合发展都需要新文...

山东大学发挥学科齐全、文史见长优势——跑出文科拔尖人才培养...

对于文科来说，“两类人才”是培养在中国语言文学、历史学（包括考古学）、哲学、经济学等基础学科领域的拔尖创新人才，以及国家急需的“外语+”“大数据+”“信息+”应用型、复合型高层次人才，如国际组织与全球治理、国际新闻传播、涉外法治、关键语种、金融科技、科技考古和数字经济等领域的专业人才。2000年，学校开...

多所高校优化学科结构,文科专业要求理工科基础扎实—新闻—科学网

学校结合近年来被评为A类学科的数学和统计学、物理学等,推出了一批理科与工科、理科与医科、工科与医科的交叉学科,切实提升学生的理工科基础。“不仅理科与工科应该加强交叉的力度,文科与理工科之间同样也不该有明确的分界。”上海科技大学常务副校长、教务长印杰指出,知识本身不分文、理、工科,是工业化之后因为人才...

文科生就业没出路?进投行,文科生也能弯道超车!

人类学、电影、FineArts、哲学、宗教研究、历史、文学等常见的文科专业均有上榜。这些专业学起来有趣,但毕业后的出路也着实有些困难,普遍薪资低于其他专业毕业生。图源:美国Complex杂志但是文科真的就这么无用吗?当然不是。IPG中国区首席经济学家柏文表示,文科专业并不仅仅是为了迎合市场就业需求而存在的,文科承载...

跑出文科拔尖人才培养“加速度”

????对于文科来说,“两类人才”是培养在中国语言文学、历史学(包括考古学)、哲学、经济学等基础学科领域的拔尖创新人才,以及国家急需的“外语+”“大数据+”“信息+”应用型、复合型高层次人才,如国际组织与全球治理、国际新闻传播、涉外法治、关键语种、金融科技、科技考古和数字经济等领域的专业人才。

构建历史学专业“新文科师范教育”体系

一、“三新融合”:跨界式构建历史学新文科师范教育的学科基础学科是专业发展的依托,传统的历史学师范教育建立在历史学与教育学、心理学等学科交叉融合的基础上,临沂大学历史学专业顺应新文科建设的时代性趋向,以新史学、新文科、新师范的“三新”融合理念构建专业发展的跨学科基础(www.e993.com)2024年11月5日。一是以“新史学”为学科本位。历...

“新文科”专业体现交叉融合等特色,专家支招志愿填报

推进学科交叉融合等方面在厦门大学高等教育发展研究中心主任别敦荣看来,传统文科办学和发展过于孤立化。高考志愿填报专家徐林也指出,文科专业的壁垒较低,且交叉性较大,后期就业差异不大。此前教育部公布的全国就业率较低的本科专业名单中,包括了食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、...

文科生,怎么就成了被公众同情的“弱势群体”?

03以英国王室为例,虽然成员没有上过学,但凭借家庭背景和社会地位,他们依然能够过上优越的生活。04然而,文科类专业在就业市场中的供需状况决定了其弱势地位,与专业本身无关。05最后,无论文科还是理科,关键在于掌握知识的人的能力,而非学科本身。以上内容由腾讯混元大模型生成,仅供参考...

文科生就业没出路?又到一年求职季,文科生可以申请投行哪些岗位?

《智联招聘》发布的《2022大学生就业力调研报告》也显示:2022年人文学科毕业生的就业签约率仅12.4%,远远低于理科毕业生(29.5%)、工科毕业生(17.3%)。图源:智联招聘2022年大学生就业力问卷调研数据麦可思研究发布的《2022年中国大学生就业报告》中统计了2021届毕业生月收入较高的本科专业,前十位中没有一个文科专业...

人民网评:优化学科专业,“新”是重头戏

另一方面,注重以国家需求为导向,打破学科壁垒,面向未来全面深化新工科、新医科、新文科建设,改造优化传统学科,布局培育新兴学科,在产学研融合中解决更多“卡脖子”难题。学科专业是人才培养和承载知识创新的重要载体,也是高等教育体系的核心支柱,对推动国家进步和社会发展有着深远意义。总而言之,学科设置结合社会需求、不...