课程思政+教学反思,“真教研”这样炼成……

音乐组:在音乐教学中,课程思政的挖掘探索到三个层次,第一是歌词表面的含义,比如说《国旗国旗真美丽》表达的是爱国,《妈妈教我一支歌》表达的是母爱;第二是在音乐记号中探索,强弱的规律能使乐曲情感进行升华;第三是中国特有音乐写作手法,比如说“鱼咬尾”,音乐素养在音乐思政中的探索还需要我们在教学中多选择案例...

内蒙古自治区准格尔旗教育体育局:美育教育驱动学校特色建设发展...

以人教版一年级上册《国旗国旗真美丽》为例,为了使学生sol和mi唱的更准确,明白音高的概念,教师充分运用柯达伊教学法,利用有形物理空间,通过简谱和字幕谱在黑板不同高度的摆放,使一年级学生能够理解音高的概念,并且做科尔文手势来演唱,使音准唱得更准确。在节奏方面,使用柯达伊教学法中的节奏名称,区别和记忆节奏感觉,...