合肥市长幼教育集团天成分园:“音”教而研 “乐”润童心

郑雨晴《苹果》小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作,在郑老师的指导下,根据音乐的节拍,初步尝试替换歌词和自编表演动作,体验韵律活动的乐趣。许晴《我的表情》在活动过程中,晴晴老师通过和幼儿互动,运用形象的图片,以鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性,遵循由浅入深的教学原则,引导小朋友...

幼儿园拟定开展“苹果丰收”创意主题活动

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。活动准备:苹果树六棵、筐20个、苹果实物若干。活动过程:一、引题小朋友农民伯伯打电话来说秋天到了,苹果要丰收了,想请你们去帮忙摘苹果,你们愿意吗?(1)进场,放《小火车》音乐,跟老师跳舞进音乐室。(边做动作边向...

朝鲜老电影插曲3首,久违的旋律!

该影片在我国上映时引起巨大反响,无数观众留下了眼泪。◇▼摘苹果的时候#startvideo#920ba6aedf0f4f193dae7787ceb0d196#endvideo#打开网易新闻查看精彩图片摘苹果的时候朝鲜艺术电影制片厂1971年出品,描述了朝鲜北清果树农场里,以贞玉、明吉为代表的年轻一代,热爱生活,热爱劳动,蓬勃向上的动人故事。◇...

教学设计万能模板丨中小幼

四、活动过程:(一)律动、情境导入1.教师带领幼儿做律动《小手摇一摇》。2.播放动画,创设秋天到了,树叶离开大树妈妈,出去玩的情境。3.教师提问“小树叶去哪里了呢?”将幼儿吸引到活动中来。(二)感知理解作品内容1.教师随音乐有感情的朗诵散文诗《小树叶》一遍。2.播放课件,请幼儿再次欣赏散文诗,,并...

认识朝鲜问答集6(文化)

1972年由牡丹峰艺术团创作的群舞《苹果丰年》通过展现摘苹果的少女们充满意义的劳动场景,深刻地表现出伟大的金日成同志提出发展果树业的方针是无比正确的,并且是具有光辉生命力的。1972年由血海歌剧团创作舞蹈小品《簸箕舞》,生动塑造了劳动少女的形象,她们在明亮月夜下用簸箕筛选着经水车辗压脱粒过的大米。通过展现她...