打工新鲜事儿丨“汽修女孩”再出圈,小伙用榫卯结构做面包成世界...

“没有捷径,没有窍门,只有勤学苦练、脚踏实地,一步一步在平凡岗位上实现个人价值,书写工匠精神。”宁允展说。随着激励制度不断完善,技能人才职业发展和晋升途径愈发畅通,宁允展成为公司首席技能专家,2015年被评为大国工匠。不过,大伙儿还是更愿意称他为“宁师傅”。“只要有人愿意学,我就不厌其烦地讲、手把手教...

常州工业职业技术学院:传承工匠精神,培养高素质技术技能人才

产教融合是学校深化工匠精神培养的又一重要途径。学校构建产教深度融合的生态体系,牵头成立国家级常州新能源产教联合体、全国智能化钣金制造职教集团,组建新能源汽车、智能网联、绿色铸锻、母婴等全国性行业产教融合共同体,共同发起长三角集成电路产业产教融合共同体,为学生搭建了与市场无缝对接的学习与实践平台。学生们在...

“汽修女孩”再出圈,小伙用榫卯结构做面包成世界冠军……这些职校...

“没有捷径,没有窍门,只有勤学苦练、脚踏实地,一步一步在平凡岗位上实现个人价值,书写工匠精神。”宁允展说。随着激励制度不断完善,技能人才职业发展和晋升途径愈发畅通,宁允展成为公司首席技能专家,2015年被评为大国工匠。不过,大伙儿还是更愿意称他为“宁师傅”。“只要有人愿意学,我就不厌其烦地讲、手把手教...

河北工会重点工作创新案例第四期发布

二是百名劳模工匠宣讲“三个精神”。组织刘少辉、郑久强、石晓伟等劳模工匠深入校园、车间、生产一线,开展“劳模工匠进校园”“劳模工匠进工地”活动,用“接地气”“泥土味”“机油味”的语言阐释“三个精神”,累计开展活动30余场,覆盖2万余人。三是百名劳模工匠为企业代言。组织以全国劳模李征、省劳模杨凤林、市...

市政府办公室转发市总工会等部门关于在全市开展“建功‘532’奋进...

2.在竞赛内涵上求创新。尊重职工首创精神,让职工当主角,动员职工群众积极参与竞赛方案制定和过程监督;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持质量第一、效益优先,突出技术创新和素质提升,积极探索竞赛的新方法、新途径、新经验,促进竞赛由“速度型”“体力型”向“效益型”“智力型”转变;利用“互联网+”...

寻找匠心的你!第七届“宝山工匠”培养选树工作开始啦!要求详见→

推荐途径分为单位推荐和个人自荐(www.e993.com)2024年11月21日。(一)单位推荐各直属工会和相关单位推荐辖区内有关行业或技术领域中的优秀人才报送至区总工会。(二)个人自荐职工个人可通过区总工会微信公众号或门户网站下载《“宝山工匠”申报审批表》(以下简称《审批表》),报送至区总工会进行自荐。

职业本科招生、培养、就业有哪些特色?

第三种途径是高职专科与普通(职业)本科“3﹢2”分段培养,即考入已试点的前段高职专科院校试点班的本省学生,在三年专科毕业后,参加前后两段学校共同组织的转段考试,合格者进入普通(职业)本科院校就读两年制本科,与专升本培养方式一致。第四种途径是中职学校与本科学校“3+4”贯通分段培养,指本省已纳入贯通培养的中...

深入研究劳模精神、劳动精神、工匠精神

作为共产党人保持政治本色的重要途径,劳动,是马克思主义的理论底色,也是劳模精神、劳动精神、工匠精神的实践原色,更是发展新质生产力的最大亮色。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,对于坚持新质生产力发展的政治方向,有着重要的现实意义。劳模精神、劳动精神、工匠精神展示了劳动模范、劳动群众、工匠群体身上的优秀...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

对于教育类语文课文,要引导学生树立学为人师、行为规范的职业理想,培养热爱教育事业,热爱学生、学而不厌、诲人不倦、教书育人的情怀。对于理学类语文课文,培养学生探索求知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。对于工学类语文课,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。对于医学...

陆天然:用数字工匠精神打造拥有数字非遗文化内容的中国记忆

在这个背景下，数字技术的出现为非物质文化遗产的保护和传承提供了新的途径。数字技术可以以数字形式保存和传播非物质文化遗产，使其能够跨越时空的限制，被更多的人所了解和欣赏。同时，数字技术还可以通过数字化手段对非物质文化遗产进行创新和发展，使其能够适应现代社会的需求，焕发新的生命力。数字工匠精神则是对于...