成都市青羊实验中学附属小学举行区级数学教研员视导活动
2024年5月29日 - 网易
通过探讨线与面的关系,培养了学生的空间观念。老师从创设悬念入手,通过沿着莫比乌斯带的二等分线剪,直观感受了莫比乌斯带的神奇之处;在扩展环节,沿三等分线和四等分线剪,让学生们充分表述了自己的发现与收获,提出了很多有趣的猜想,最后还将生活中应用的“莫比乌斯带"在课堂做了分享,激发了孩子们探索数学世界的热情!
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南湖小学:探秘莫比乌斯,促进实践学习
2022年3月25日 - 网易
“我把长方形纸条进行了三等分,得到了一个一大一小的两个圆环呢!”李阳同学开心地与大家分享自己的发现。据悉,为了开阔学生的数学思维,培养学生动手实践能力,该班数学老师借助莫比乌斯带这一综合与实践活动,课前让孩子们搜集相关资料,并在课上安排名师微课讲解以及分享环节,课后寻找在生活中的应用。让学生在了解神奇...
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扭曲的艺术——“怪圈”莫比乌斯环
2018年6月11日 - 新浪财经
实验结果:如果沿着莫比乌斯环三等分处剪开,剪刀绕两个圈竟又回到原出发点,这时会形成两条带子,其中一条和原来的周长一样长,另一条则比原来的莫比乌斯环周长大一倍,而且两条是套在一起的。(三)若是在莫比乌斯环的四等分处画一条线,然后用剪刀沿着这条线剪开这个莫比乌斯环,将会得到什么呢?实验结果:如果沿着...
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