职业心理咨询:对工作迷茫困惑,不知道自己适合做什么?不妨尝试着...
1.同一性发展结果加拿大心理学家玛利亚根据青少年探索(exploration)”和“承诺(commitment)”为二个研究变量将做同一性分成了四种状态类型不同的发展状态,会导致不同的发展结果。1)同一性扩散(identitydiffusion)-“我不知道我未来要做什么?”这些青少年看似无忧无虑,但内心很焦虑、抑郁和迷茫,使用逃避和冷漠...
...咨询:“我是为了什么才上这班的?!”陷入职业倦怠和迷茫该怎么破?
1.同一性发展结果加拿大心理学家玛利亚根据青少年探索(exploration)”和“承诺(commitment)”为二个研究变量将做同一性分成了四种状态类型不同的发展状态,会导致不同的发展结果。1)同一性扩散(identitydiffusion)-“我不知道我未来要做什么?”这些青少年看似无忧无虑,但内心很焦虑、抑郁和迷茫,使用逃避和冷漠...
不知道自己想要什么,时常感到困惑,我是怎么了?
按照Waterman(1982)的说法,个体在18岁之前一般不能建立同一性,直到大学阶段才从弥散和早闭状态发展到延迟和获得状态。同一性的四种不同状态,是由马西亚(Marcia)根据“危机(探索)”和“自我投入(承诺)”这两个维度来区分的。其中危机是指与自己相关的问题,通常是重要的转折点;自我投入则是指为实现目标而拼尽全...
2020巴彦淖尔教师招聘教育心理学-同一性发展的四种状态辨析
解析:青少年达到同一性发展的正常水平,即同一性达成。同一性延缓这种状态的青少年已经开始考虑“我是谁”的问题,进而对自己职业发展和理想信念进行思考和选择。但是由于各种原因,这些青少年往往还不能比较及时地对他所面临的种种可能性做出必要的选择。同一性停滞(又称同一性早闭)的个体从未经历过发展中的同一性危...
你到底想要什么?如何走出自我同一性迷失
(介绍一下马西娅的自我同一性理论,她按探索、投入两个维度区分了四种自我同一性状态,即同一性早闭、同一性弥散、同一性延续,以及同一性达成。通过探索和投入之后,一个人能够形成同一性达成的状态,能够对职业、亲密关系等做出明确的承诺并体验到持续的价值感和意义感。前三种情况都没有形成健康的自我同一性。)...
自我同一性是解读青春期的密码
研究发现,在青春期早期,更多的个体会处于同一性延缓状态,但也有一部分处于同一性扩大散和同一性早闭状态;整体上同一性的状态在整个青春期处于前进的发展模式,即达成和延缓的个体增多,扩散和早闭的个体减少;一些个体可能不发生转变,一直停留在某一阶段(www.e993.com)2024年7月26日。
从小管死孩子,他才不至于太叛逆?乖孩子长大后可能更令人操心
同一性早闭、同一性弥散、同一性延缓,以及同一性达成。一、同一性达成:能在现实中找到自己的位置,有明确的价值观,知道自己前进的目标。并且能够付诸于行动,努力去达成目标。例如,当问到如果遇到更好的条件会不会改变已经做出的决定时,会说:“应该不会,因为这个选择是我深思熟虑的结果,我认为这很适合我。”...
心理咨询:职业倦怠,总觉得做什么都没有意义,又焦虑又迷茫……
如果父母给予孩子充分自由,允许孩子探索和尝试,鼓励孩子思考自己的人生并为孩子提供支持,并充分信任孩子的选择与能力,这样的青少年可能就不会停滞在同一性延缓阶段。如果父母没有较强的操纵意识,不把自己的意志强加给孩子,允许孩子表达不同观点并鼓励孩子独立,这样的青少年可能就不会停滞在同一性早闭阶段。
自我探索的16个问题
心理学家Marcia根据“探索”与“承诺”两个维度,划分为四种不同状态。早闭状态这种状态已经获得一种“基础认同感”,但是,认同并非自我尝试得出的结论,而是从他人(父母、领导)要求中得来。对于他们而言,寻找自己过程中几乎从未经历过“危机”,也非常怕危机,显得小心翼翼,对别人最大特点是“尊敬“(对权威的服从)...
“我都不知道自己喜欢什么,怎么做选择?”丨这个主题的精选文章KY...
自我认同,或者说自我同一性的建立,是非常重要的人生任务。当一个人形成了一种“自我认同”,也就意味着Ta对于自己是一个怎样的人,将要去向何方,以及自己与社会的关系,有了一种相对稳定且连续的认知。自我认同的形成,并不是一种简单经验“累加”而是“整合”。在尝试了各种类型的事情之后,我们会更加清楚自己寻找人...