体育由副科变为主科?教育部回应:没有主次之分
摘要:近日,教育部网站就“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”作出答复。针对“把体育学科由副科教学变为主科教学”的建议,教育部表示,国家课程方案规定开设的科目,没有主次之分。针对“把小学体育课本列为免费教材”的建议,教育部回应,体育与健康教材作为国家课程教材一直就是中央全额承担...
教育部再发文!体育老师亟需主科待遇
对此,教育部办公厅近日印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,提出“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”,严禁学校挤占体育课;严禁学校以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息……要求各地教育行政部门畅通并公布规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道,广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界...
把体育学科由副科变主科?教育部答复:各科没有主次之分
新京报讯(记者冯琪)11月23日记者获悉,教育部近日公布对十四届全国人大一次会议建议的答复,对于“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”答复称,各科目都有独特育人价值,没有主次之分,“体育与健康”的九年总课时占比是10%-11%,体现了我国对体育与健康学科的高度重视。关于“把体育学科由副科教...
教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《教育部关于全面实施学校...
加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合,挖掘和运用各学科蕴含的丰富美育资源,分学科推动制定美育教学指引。《通知》强调大力推进艺术教育教学改革,开齐开足上好艺术课程,将艺术教育的着力点放在发挥育人价值上,用美育改造并升华艺术教育,从而提升学生审美素养,实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格、涵养文明言行...
家长必知:超强含金量教育部白名单赛事——艺术体育类!
02“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛由中国航海模型运动协会发起,国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会共同主办,通过以海洋科技、海洋文化、海洋军事等多种形式的教育体育竞赛活动,提升青少年的实践能力和科技素养。增强青少年热爱科学、热爱海洋、热爱国防的意识。
多所高校官宣停招高水平运动队!体育特长生该何去何从?
近日,教育部阳光高考信息平台陆续更新多所大学2024年特殊类型招生动态(www.e993.com)2024年10月25日。东北石油大学、中国石油大学(华东)、南京航空航天大学、内蒙古工业大学、北京邮电大学、电子科技大学、哈尔滨工业大学等高校相关公告称,从今年起停止高水平运动队招生。过去很长一段时间,不仅众多名校向体育特长生抛出了橄榄枝,在文化成绩上,也会给到...
体育由副科变为主科?教育部回应
教育部回应近日,教育部网站就“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”作出答复。教育部网站截图针对“把体育学科由副科教学变为主科教学”的建议,教育部表示,国家课程方案规定开设的科目,没有主次之分。各科目都有其独特的育人价值,彼此间不能替代,同时各科目又相互配合,协同育人,确保培养...
学青会丨首届学青会是体教融合的里程碑——专访教育部体育卫生与...
学青会由原全国学生运动会和全国青年运动会两项赛事合并而来,由教育部、国家体育总局、共青团中央共同主办,是体教融合背景下首次合并举办的重大综合性体育赛事,比赛项目分设校园组和公开组。该负责人介绍说,本届学青会校园组设置田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操(啦啦操)、武术、毽球共10...
体育由副科变主科?教育部答复
“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”,教育部日前答复,国家课程方案规定开设的科目,没有主次之分。各科目都有其独特的育人价值,彼此间不能替代,同时各科目又相互配合,协同育人,确保培养目标的达成。教育部在回复中表示,体育与健康课程是基础教育课程体系的重要组成部分,《义务教育课程...
...中国特色高校高水平运动队招考制度 - 中华人民共和国教育部...
2021年9月,教育部、国家体育总局联合印发了《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(以下简称《意见》),以“三年早知道”的方式,对深化高校高水平运动队考试招生改革做出了全面系统的安排部署。改革的核心是完善“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式,要点有以下四项:自2024年起,一是文化...