三年级文言文《守株待兔》阅读训练,可打印附答案
1、用“|”给上文断句。宋人有耕者|田中有株|兔走触株|折颈而死|因释其耒而守株|冀复得兔|兔不可复得而身为宋国笑|2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。耕(gēng)株(zhū)释(shì)触(chù)耒(lěi)冀(jì)3、请你写出下面划线字在文中的意思。
音频+练习:小学生必背文言文40-《守株待兔》
耕(gēng)株(zhū)释(sì)触(chù)耒(lěi)冀(jì)3、请你写出下面划线字在文中的意思。(1)兔走触株折颈(跑)(2)冀复得兔(希望)(3)而身为宋国笑(耻笑)4、请你用自己的话讲讲文中划线的句的意思。农民便放下他的农具守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。5、你能根据...
文言文教学如何落实“学习任务群”理念
其中《囊萤夜读》《铁杵成针》被教材合并为“文言文二则”,主题相近,都是歌颂勤奋的品格,课后练习要求学生解释重点词语,与其他篇目难度有落差;《守株待兔》《精卫填海》各自属于一种典型文学作品体裁,更适合随本单元其他课文教学,为学生构建文体知识;而《司马光》和《王戎不取道旁李》是中华智慧故事,情节简单生动、...
一篇文章讲透,为什么要学文言文?如何学好文言文
部编版小学三年级就有文言课文《守株待兔》,高中新教材选入古代诗文占比49.3%。所以,不管你愿不愿意、高不高兴,咱都绕不过它。而且,我个人觉得,这些篇章历经百年、千年能流传下来,本身就说明它们有可取之处,有许多营养,成为经典肯定是有原因的。一学生为什么怕文言文1、心理劣势。都说“一怕文言文,二怕周...
部编版三年级下册第5课《守株待兔》知识点+图文讲解,给孩子收藏!
守(shǒu)把守守候守望守卫株(zhū)株守植株株距一株待(dài)期待接待等待担待(dāi)待会儿宋(sòng)仿宋南宋北宋宋瓷耕(gēng)耕种耕地耕耘触(chù)接触感触触犯触角颈(jǐng)头颈瓶颈颈椎释(shì)解释诠释阐释释放...
小学课本最难懂的120篇古文,用思维导图轻松搞定
下面以《守株待兔》这篇为例来具体看一下这套书是怎么教孩子学古文的(www.e993.com)2024年9月23日。01古文+音频,先听先读书里的每一篇都配有诵读音频,均是有专业语文老师诵读,生情并茂,很有感染力,这个音频非常有用。因为古文不像现代汉语,我们在读的时候,没有标点符号的地方也需要停顿,正确的朗读对解释和理解文言文非常重要,而且...
【已结束】关于对陕西省第二届中小学微课大赛获奖名单进行公示的...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第二届中小学微课大赛的通知》(陕教基二办〔2016〕15号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,共评选出中小学微课一等奖39...
小初高语文教案12篇,建议收藏
《守株待兔》是一个重点,《守株待兔》是一个重点,这是一篇寓言故事,写的是战国的是一个农民,看见一只兔子撞在树根上死掉了,便放下锄头,不做农活,在树旁等待,希望能够再得到撞在树上的兔子,最后被人耻笑的故事。比喻的是不知变通,死守教条的人。这是一篇文言文,在教学中在引导学生懂得其中蕴含的哲理的同时...