...总台11位主持人在“彝族母语之乡”凉山喜德县与师生共享朗读...

精心准备了PPT课件，尝试通过互动环节，增加课堂的趣味性，确保效果。主持人段纯和彭坤为四年级孩子讲授了《西门豹治邺》，王艺和纪萌为五年级学生讲授了《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》，智鹏为六年级学生讲授了《京剧趣谈》。

五年级上册第七单元《21.古诗词三首》基础重点练习解析

答案:D解析:“长相思”是词牌名。3.下列朗读节奏划分不正确的一项是()。A.空山/新雨/后,天气/晚来/秋。B.随意/春/芳歇,王孙/自可/留。C.月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。D.山一程,水一程,身向/榆关/那畔行,夜深/千帐灯。答案:B解析:节奏划分应为:随意/春芳/歇,王孙...

五年级语文上册第21课《古诗词三首》课后练习答案,动态静态描写

朗读第一、二句时,语调平缓;朗读第三、四、五、六句时,语调轻快;朗读第七、八句时,语气肯定,语速缓慢。朗读节奏参考:空山/新雨后,天气/晚来秋。明月/松间照,清泉/石上流。竹喧/归浣女,莲动/下渔舟。随意/春芳歇,王孙/自可留。《枫桥夜泊》全诗用低沉、绵长的语气来读,语速稍缓,读出忧愁的情绪。朗读...

大雪诗词:有冬要来,有雪如诗,绝美!

在岁月的节奏里,就让我们慢下来,去生活,去感受最美的冬日吧!凌寒萧瑟之美《白雪歌送武判官归京(节选)》唐·岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。雪,是冬天的惊喜。有时是鹅毛大雪,有时是雨雪霏霏,虽都带着凉意,但却会让人发自内心的开心。睹物思人之美《长...

如何使用统编教材的双线结构进行课堂教学-以《鸟的天堂》为例

其次,之前的版本也在关注了朗读、背诵、思考、表达等语文学习实践活动,统编教材在继承中更加明晰了阅读与表达两个系列,第一题中有阅读和表达,第二题“课文分别描写了傍晚和早晨两次看到“鸟的天堂”的情景,说说它们有哪些不同的特点。”提醒师生首先在阅读中提取信息,然后进行对比和表达,最后再用不同的语气和节奏读...