备课笔记|《别了,“不列颠尼亚”》:穿越历史时刻的新闻佳作

??引导学生深入分析标题“别了，‘不列颠尼亚’”的丰富含义和独特妙处。强调“别了”一词所承载的告别殖民统治的历史情感，以及用“不列颠尼亚”号游轮象征英国殖民统治的深刻寓意。??解读导语部分，分析其如何简洁而高效地概括了新闻的核心内容和最重要的新闻事实，充分体现新闻导语的重要作用。??可以列举一些...

20241008教学札记:《别了,不列颠尼亚》这一课的教学,遗憾大于收获

新闻的构成——新闻事实、背景材料、主观评价这四连问完成，大概需要5——10分钟吧，层层铺垫到这个程度，就可以放心地上“正餐”了。两个基本问题：《别了，不列颠尼亚》这篇新闻如何体现新闻的特点的？能不能用我们总结出的“新闻的构成”来梳理这篇新闻？松散的知识性的问题解决之后，我们就可以从意义的角度来...

《别了,不列颠尼亚》教学设计

（1）背景的介绍:飘扬了150多年的英国米字旗。（2）交代事件的结果:米字旗最后一次在香港降落，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。6.标题好在那里？（1）具有象征意义:用英国皇家游轮“不列颠尼亚”代表英国在香港的统治。（2）有讽刺意义:词语“别了”表明英国...

香港回归25周年!重温经典新闻特写《别了,不列颠尼亚》 | 周末谈

“蒙蒙细雨中”“雨越下越大”是天气状况的实写,但两处用笔,写出过程,对仪式的气氛起了烘托的作用;“面色凝重”,是对港督彭定康表情的实写,但在这里做交代,对“告别”仪式的氛围起了点染的作用;至于“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上的悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景...

别了,“不列颠尼亚”

晚六时十五分,象征英国管制结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾里的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说,“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬在香港上空。150多年的英国管制...

自考“新闻作品阅读分析部分”练习题(1)

14.《别了,“不列颠尼亚”》是指()a.港督别名b.港口别名c.港口专用桥名d.英国皇家游轮名15.《我三十万大军胜利南渡长江》是一篇()a.消息b.新闻评述c.新闻特写d.现场新闻16.《上海严寒》以文的表现特色为()a.高屋建瓴,纵览全局...

中外新闻作品研究作品简单评析第一部分

别了,“不列颠尼亚”消息写作特点:现场描写与历史背景相结合的叙事特色;安排有序、繁简得当的结构布局。华美窗帷的后面风貌通讯邹韬奋通过现象看本质,深刻揭示了华美窗帷后没的资本主义社会的“脓疮”,至今对认识资本主义社会仍有意义。语言风格:文字具体生动,平易近人,带着辛酸的幽默写资本社会的世态炎凉,...

高一语文《别了,不列颠尼亚》赏析

1、写作的视角以及现实的场景和背景材料的有机融合的写法:《别了,不列颠尼亚》描写的是香港回归祖国这一天,以英方活动为主的情景:英国末任港督的告别仪式在蒙蒙细雨中进行;停泊在港湾中的皇家游轮不列

和我一起读课文里的新华社名篇:别了,“不列颠尼亚”

晚六时十五分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。1997年7月1日零时，人民解放军驻香港部队在添马舰营区正式接管香港的防务。新华社发节选《别了，“不列颠尼亚”...

高一语文教案:《别了 不列颠尼亚》优秀教学设计(二)

高一语文教案:《别了不列颠尼亚》优秀教学设计(二)学习目标1、知识目标(1)复习新闻知识。(2)了解特写消息与一般消息的异同。(3)学会分清新闻的结构,导语与事实背景材料的作用。2、能力目标(1