不会教表达课的语文老师不是好的德育主任!来看这位老师的“三重...

为此,他始终努力构建着一个和谐的三角形,其三条边分别是家校关系、师生关系、亲子关系。开家长会时,唐振杰总是比较“啰嗦”的那个,他会花大量时间教家长们如何进行亲子沟通。观念指导行为,因此,唐振杰非常重视和家长共同探讨正确的教育观念。“为什么我们总觉得孩子有各种问题,因为大人的期待太高了,期待和现实之间...

校长的这三个德育小妙招,让整个学校焕发青春活力!

基于多年的工作经验和实际做校长的体会,我总结出了三个“微德育”招牌做法:微笑问好、晨读点赞、文明送卡。好的开头是成功的一半,会带来好的发展和结果。我曾与大家分享过校长每天的“七个一”攻略,其中就包括“一笑”。每天进入校园前,我都会调整情绪,以饱满的热情和微笑的面容走进校园。情绪是可以传递的,当师...

陕西省教育厅关于同意西安铁路职业技术学院章程部分条款修改的批复!

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟‘两个确立’的决定性意义,增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党...

...绘就学生全面发展蓝图——北海市海城区第二小学“德育评价体系...

评价是学校教育最重要的组成部分之一,是对学校培养目标是否明确、课程结构是否优化、教学过程是否有效、管理水平高低以及师生发展状况如何等方面进行价值判断和成效鉴别的一种手段。而对学生发展状况的真实评价则是评价研究中的核心领域,尽管在历史和当下对其探究积累了丰富研究成果,但随着中国学生核心素养发展战略的研究深入...

德育中的知情意行

品德的三因素构成说认为,品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。道德认识亦称为道德观念,是对道德规范及其执行意义的认识,并能据此进行正确的评价和判断。道德情感是人们根据社会的道德规范评价自己和别人的思想、意图和举止行为时所产生的一种情绪状态,是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。道德...

全面推进“大思政课”建设专题

党的二十大报告强调要“推进教育数字化”(www.e993.com)2024年11月18日。教育数字化是数字中国战略的重要组成部分,也是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的必由之路。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调...作者:程宗宇巩红新来源:中国教育报发布时间:2024-06-04丁俊萍...

陈如平:科学把握教育强国建设的战略任务|学习贯彻全国教育大会精神

(三)深化教育综合改革深化教育综合改革是推进教育科技人才体制机制一体改革的重要组成部分。党的二十届三中全会《决定》明确提出,深化教育综合改革,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,不仅指明了教育综合改革的战略重点和重大任务,也提供了基本方向和关键路径。[7]育人方式改革直...

绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲

(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级管理与班主任工作(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程(二)班级管理的内容、原则与方法(三)班主任的角色、任务、职责与素质第二部分教育心理学...

广东深圳:整体推动数字时代中小学德育变革

德育专任教师比例和数字德育活动频次有待提高。大部分道德与法治、思想政治课教师由其他科目教师兼任,每学期开展互联网德育相关活动的次数为2~3次。一定比例教师对学生“网络欺凌、网络造谣、网络剽窃、侵犯他人隐私、模仿网络上的不良言行、使用AI生成的虚假网络信息”六大网络德育问题有所关注并进行了干预。

新时代中小学党建德育工作的新挑战与关键举措

三、针对重点难点堵点问题,推进思政课改革创新思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。课程教学作为集中体现国家意志、教育目标和教育内容的主要载体,是学校教育的核心组成部分。义务教育阶段“道德与法治”、普通高中阶段“思想政治”统称为思想政治理论课,是中小学德育课程的重要组成部分。思政课不是一般的学科课程,而...