彤管扬辉:作为文化实践的明清女性书写
方秀洁进一步指出女性通过编辑和评论活动,能够将女性的话语空间“转化为一个彼此互联共通、表达更多特定女性指向文学观点的公共群体场域。”(页152)她分别考察了每位女性各自侧重的编辑策略:沈宜修(1590–1635)的《伊人思》主要考虑的是诗作的留存及其与女诗人的私人共情,诗作的批评鉴赏并不是重点;季娴(1614–1683)...
定了!2024新高考命题方向、试卷结构正式公布!赶紧收藏!
二、诗词鉴赏是有固定答题模式的题型。我们要做的:1、对所考查的内容构建知识体系(参考一二轮的参考书即可)2、总结每种设问模式的答题思维3、进行针对性训练积累答题语言补充到知识体系中,同时也培养自己对诗歌的鉴赏力。4、对于阅读,做到细读文章,理清概念与层次,看到题目争取迅速在文章中定位。选择题优先排除...
回乡:叶嘉莹的世纪求索
“鹏飞谁与话云程,失所今悲匍地行。”在祖国,她用母语教书,像大鹏鸟一样在中国古典诗词的世界里,海阔天空,自如翱翔;到了国外,以陌生的英文讲解中国古典诗词,她觉得像从天上掉到地上爬。她日益强烈地感到:“我的故乡在中国,古典诗词的根也在中国。”叶嘉莹随时准备着收拾行装,踏上归程。1971年中国驻加拿大...
诗歌鉴赏专题练习(六)羁旅思乡诗
全诗以赞诗起,以“论文”结,由诗转到人,由人又回到诗,转折过接,极其自然,通篇始终贯穿着一个“忆”字,把对人和对诗的倾慕怀念,结合得水乳交融。以景寓情的手法,更是出神入化,把作者的思念之情,写得深厚无比,情韵绵绵。二、杜甫《月夜》月夜①杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安...
随心而歌 自成格局——余仲廉诗歌文本的类型学分析
二、古体诗赏析我没有考证过仲廉先生是先习新体诗(包括新诗、现代诗)还是先习旧体诗(包括古体诗和格律诗),抑或是同时进行罢。但可以肯定地讲,他在旧体诗当中应该最早习的是古体。因为他的古体诗数量远大于格律诗,而且在技艺上也比格律诗显得更加得心应手。
诗歌鉴赏主观题例析
诗歌鉴赏主观题例析2002年高考语文试卷中将出现与以往完全不同的诗歌鉴赏题,变以前的客观选择为主观的表述,这对学生和老师来说是一个严峻的挑战,但同时也是一个机遇(www.e993.com)2024年9月24日。谁最快掌握该题型的解答规律,谁就会在这次变动的挑战中获得成功。目前,关于该题型的命题规律和解答方法的文章和资料都很少,大家都还处在观望或...
2023上海插班生考试语文冲刺建议:9600字讲解各题型如何击破!
在阅读部分,考试范围一般包括文言文阅读、现代文阅读(议论文、说明文、文学文本)、诗歌鉴赏(古诗词、现代诗歌)等。针对不同的文体,常见的题目类型会有所不同,相应的解题策略也会有各自不同的侧重点。(1)文言文阅读首先,在文言文阅读中考查最多的就是有关字、词、句的理解能力,这是文言文阅读理解最为基础和根...
诗歌鉴赏专题强化练习+鉴赏:羁旅思乡诗
李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊秀飘逸之风。我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望那日暮薄云,天各一方,只能遥相思念。什么时候才能一起喝酒,与你慢慢品论文章呢?赏析杜甫同李白的友谊,首先是从诗歌上结成的。这首怀念李白的五律,是天宝五载(746)或六载杜甫居长安时所作,...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
ZY165林静静柳暗花明又一村——浅谈比较法在诗歌鉴赏教学中的运用ZY175林国锋课改下的语文“朗读"教学ZY113林庚初中作文教学活动的若干思考ZY057廖颖珠张课改之翅游创新之境(课改实验小结)ZY143李新华以学生为主体具化教学目标设计...
北京师范大学章燕教授主讲“英语诗歌”
让文艺成为一种生活课程主讲人章燕教授主讲教师简介章燕,北京师范大学外国语言文学学院英文系教授,博士生导师。2006年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。长期从事英美文学、尤其是英语诗歌方面的教学和……