彬县职业教育中心2016年教育质量年度报告_省属中职学校,国家示范...
2017年1月14日 - 陕西省教育厅
学生日常表现、阶段性测评、实习评价、职业资格鉴定、技能大赛及操行评价等七个方面对学生进行全面评价,实施“六证”考核评价等机制具有一定的科学性和推广性,研究成果公开后,都在诸多地区引起了一定的影响,建设的成果惠及广大学生。
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学生日常表现、阶段性测评、实习评价、职业资格鉴定、技能大赛及操行评价等七个方面对学生进行全面评价,实施“六证”考核评价等机制具有一定的科学性和推广性,研究成果公开后,都在诸多地区引起了一定的影响,建设的成果惠及广大学生。