24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

“我与社会”是第一课的第一框，从中学生自身生活经验入手，引导学生体验并感受社会生活，认识“我”与社会的关系，理解“我”是社会的一分子。其编写的主要依据是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是：“关心社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。”本框共安排...

2025年湖南师范大学硕士研究生招生简章

以及20个博士后科研流动站;拥有教育部人文社会科学重点研究基地中华伦理文明研究中心、国家体育总局体育社会科学重点研究中心,文化和旅游部文化和旅游研究基地,国家民委铸牢中华民族共同体意识研究培育基地,拥有中国特色社会主义道德文化省部共建协同创新中心;拥有中国语言文学、历史学国家文科基础学科...

从小学到大学,法治教育如何循序渐进?

大学阶段开设“思想道德与法治”课作为非法学专业本专科生公共必修课,已经基本形成各学段主线贯穿、互相衔接的大中小学法治教育一体化格局,这也体现出我国教育界对法治教育的认识不断深化。

新时代思政教育是目标、内涵和实践的统一

摘要：思政课育人要求具有共性，但由于学生个性差异明显，年龄特点不同，接受程度不同，发展阶段也不同，思想政治教育必须加强一体化设计，实现目标、内涵和实践的统一。在教学上，要进一步确立思政课课堂教学主渠道地位，要以优质资源供给助力实践育人，全面提升思政课教师的综合素质和育人能力。关键词：新时代；思政课教...

新时代高职院校“德法课程”改革创新路径研究

5、《思想道德与法治》课程改革创新之师资建设创优做好团队教师专业培训工作,要求团队教师用好“全国高校思政课教师网络集体备课平台”,积极组织团队教师参加全国全省示范培训、“周末理论大讲堂”“开放式课堂培训”等。做好团队教师社会实践专项工作,每年暑假开展1次以中国共产党人精神谱系为主的体验式社会实践研修活动...

绵阳城市学院《思想道德与法治》课程获批省级社会实践一流课程

近日,四川省教育厅公布了2022年省级一流本科课程认定结果,绵阳城市学院马克思主义学院《思想道德与法治》课程获批一流本科社会实践类课程,这是该校在思政课程建设上的又一次重大突破(www.e993.com)2024年11月6日。《思想道德与法治》是高校思想政治理论课的核心课程之一,是提高大学生修养和素质、落实高校德育目标不可或缺的必修课程。绵阳城市学院《...

新时代的学生:一是学业水平、二是艺术素养,三是思想品德,四是身心...

三是思想品德。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间;四是身心健康。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果,体育运动特长项目,参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等;五是社会实践。重点是学生参加实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告等。

——长春光华学院“思想道德与法治”主题教学群模式探索

“思想道德与法治”内容建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,尊重教育教学规律、尊重教育主体、尊重教学内容,将教材重点、理论难点、社会热点与学生疑点有机结合,激励学生由被动接受转向主动思考,培养学生自主学习、合作创新、勇于实践的能力,实现教学与实践的统一。在教学改革过程中,立足应用型民办大学的办学定位...

视频解读义务教育道德与法治课程标准(2022年版)

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格素养,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。二、课程理念主要包括五个方面:...

北京中考:道德与法治试题评价

2020年北京中考道德与法治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从落实立德树人根本任务,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、弘扬民族精神等角度,将学生置身于“2020抗疫扶贫”的时代背景,从“看、思、行”三个维度讲好中国故事、巧设问题;将学科核心主干知识构织于真实生活情境,从“思维过程、创新...