时代阅读:《古文观止》读后感(黄木树小学 石飞)

所属学校：个旧市蔓耗镇中心校黄木树小学《古文观止》读后感这本书不但有收藏的价值，更加重要的是有供人们阅读欣赏的潜质。每篇文章的寓意之深厚，令人读后回味无穷，耳聪目明。它不但教我如何做事，更重要的是如何做人。联合发起单位：共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金...

“纪事者必提其要,纂言者必钩其玄”|20飘萍班集体读《古文观止》

谈到阅读古文观止会为学生带来什么时,方建移认为读书不能急功近利,要格局高一些,眼光长远一些。“阅读可能不会短时间内给予你能力的证明,但它会提高我们的内涵与修养。试想象,在面试时给面试官一册装订的《古文观止》读后感,是不是更能个性化地证明自己的能力?”郭井烜在朋友圈打卡10次之后,表示自己收获了满满...

商伟:今天的孩子学古文,需要更“有机”的古文选本

你在《古文观止》中的确可以读到韩愈的许多代表作，但完全看不出它们是从哪里来的，仿佛奇峰突起，或者从天而降。韩愈古文复兴的历史渊源和发展脉络都被隐去了，令读者莫名其妙，不得要领。这确实是《古文观止》的一个很大的问题。最后一点，就是《古文观止》讲究文以载道，价值观上趋于保守。此外，清人编纂古文...

首届“读一部经典,写一篇笔记——我的读书故事”征文大赛颁奖仪式...

熊怡欣(广州市南沙区南沙小学),《<火印>读后感》,指导教师:刘春红三等奖(30人)成人组(12人)王靖山(黑龙江),《我读<古文观止>》毛柯柯(甘肃),《农村包围城市的改革——读<邓小平的最后岁月>》袁天昊(江苏),《一腔丹心碧血铸就一座国之长城——读<护边战将袁崇焕传>札记》胡梦晓(浙江),《心有色...

叶永烈先生走了,预留了尚未实现的未来与书写空间|纪念

有一次,我读《真正的人》,被“无脚飞将军”的英雄业绩深深感动,写了一篇几千字的读后感,交给语文教师。不过,《真正的人》开头,用了很长的篇幅单纯描写森林里的景象,我看不下去,“跳”了过去──我喜欢读故事性强的作品。到了高中,我开始读《契诃夫短篇小说选》《呼啸山庄》这样的书。

瞿骏:老新党与新文化——五四大风笼罩下的地方读书人

你也算革命的人物,是卓卓的人物,你岂还要求势力,和卖国贼交口(www.e993.com)2024年11月24日。这真不值得至极了!无他!这是头脑烘烘的缘故!”(15)1920年吴芳吉读了汪精卫发表在《建设》上的文章后说:“回忆十年以前,在《民报》所读他的文章,与今日再读他的文章,其所生感想,判若天渊”;又说“民党中书生似觉胡汉民较为健拔,汪精卫与章...

除去教辅不读书? 课外阅读为何成为大学校园的奢侈品

监考老师在观察大家基本完成了第一题后,突然随机指定了一个序号,要求考场内的所有考生按照第一题中自己在该序号上所填写的书目撰写读后感。李佳所在考场指定序号是7,她原本准备好的《古文观止》也变成了《罗马帝国兴衰史》。“当时大脑中一片空白,前十分钟硬是一个字都没憋出来。”李佳承认,自己只好乱写一通。

影响作家一生的童年阅读

有一次,我读《真正的人》,被“无脚飞将军”的英雄业绩深深感动,写了一篇几千字的读后感,交给语文教师。不过,《真正的人》开头,用了很长的篇幅单纯描写森林里的景象,我看不下去,“跳”了过去──我喜欢读故事性强的作品。到了高中,我开始读《契诃夫短篇小说选》、《呼啸山庄》这样的书。

《约会班主任》: 小学高年级学生如何学好语文?

古诗文是中华文化的主流,是中华民族的瑰宝,是中国人民的骄傲,也熏陶着一代又一代的中国人民。季羡林老先生在《小苗与大树的对话中》提到:我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。也强调了古诗文积累的重要性。

20多年语文教龄老师“大白话”:想让孩子语文成绩好,做到这点太重要!

1、字:字音、字形是难点先看中考真题怎么考。我以2020年北京中考为例,外地的同学可以到网上搜搜本地的中考题型自己分析一下。首先是一个书法题,基本上属于送分题,了解一下基本的书法知识都能选对。第二题是个字音题,有的年份,也会有字形题,看看选项中哪一项有别字。单纯的汉字题,就是这么一道。