我市逐步形成心理健康综合服务管理机制 逾百万青少年建立个人心理...

逐步建立“学校—家庭—专业精神卫生机构”的联动机制,精神心理科专业人员联合学校的专兼职心理教师组成若干支心理健康服务队,每支心理健康服务队精准对接若干个学校,向对口服务的学校师生及家庭提供专业心理健康指导,担任学生及家庭的健康成长顾问,构建绿色通道处理突发性和群体性心理事件,对出现心理问题或危机的青少年进行...

关注孩子心理健康,从这份阅读报开始

比如,由中国关心下一代工作委员会教育中心担任指导单位,由重庆市未成年人心理健康工作联盟进行学术支持。联盟成员有来自西南大学、陆军军医大学等知名院校的心理学教授,以及众多三甲医院心理医生和社会心理服务组织。还集结了一批专业权威的心理专家,如中国心理咨询师协会会员、国家二级心理咨询师、中国科学院心理研究所硕...

观点|总结长命百岁的健康习惯,这四件事可延年益寿

3.睡眠充足,质量好睡眠质量和数量影响个人免疫系统、压力荷尔蒙和心脏代谢功能,如肥胖、高血压和糖尿病。良好的睡眠质量与健康长寿年限和降低患慢病风险有关。调研发现,68%百岁老人对自己的睡眠质量满意。2020年一项全球成年人睡眠满意度调查显示,睡眠满意度仅为29%~67%。最佳睡眠时长为每晚7~8小时。改善睡眠的...

校园心理健康,需要过五关

清华大学社会科学学院心理系副教授、博士生导师牟文婷说,各学校对学生心理健康筛查信息要高度保密,以免影响学生在学校的适应性,“学生觉得自己没有被歧视,没有被过多关注,就容易接受心理健康筛查和干预”。促进医教协作,畅通干预通道危机处置关:告别转介难、干预难心理健康筛查入校,心理健康状况不良的孩子被识别出来...

感觉生命无意义,怎么办?心理学者彭凯平谈青少年心理健康

01清华大学心理学系教授彭凯平表示,青少年普遍存在“四无”问题:学习无动力、对真实世界无兴趣、社交无能力、对生命价值无感受。02彭凯平通过多项针对青少年心理健康的研究,发现中度至剧烈的体育运动对青少年的心理健康有益。03然而,彭凯平指出,更大的问题在于国民心理健康意识不够,很多年轻人对自己的心理活动没有觉察...

落实不到位的,严肃追责问责!贵州将加强学生心理健康工作

《方案》明确,中小学校要按照不低于1∶1000的师生比配齐心理健康教育教师,在校生规模1000人以下的学校至少配备1名心理健康教育教师(www.e993.com)2024年11月8日。到2024年底,学校专(兼)职心理健康教育教师配备率100%,逐步提高专职心理健康教育教师的比例。探索建立中小学校心理健康教师等级评定机制。专门学校、特殊教育学校要优先配齐专职心理健康教育教...

重庆:到2025年学校心理健康课程开设率将达100%

1000人以下的中小学校,至少配备1名专(兼)职心理健康教师。区(县)级教研机构,配备1名专职心理健康教育教研员。高校按师生比不低于1∶4000比例配备专职心理健康教育教师,且每所学校至少配备2名。心理健康教育教师的职称评定,可纳入思政、辅导员、德育教师系列或单独评审。

说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康

“家庭是孩子成长的摇篮,家长的言行举止会对孩子产生深远的影响。”王顺利坦言,通过两期节目让他意识到了自己的不足,并决定从现在开始,更加关注自身和孩子的心理健康。“我想与孩子,与家人建立更加亲密的沟通和联系,营造一个温馨、和谐的家庭氛围。”老师:大胆尝试,提供课堂新形式与新思路...

固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(一)

1.在教学工作中,努力从学生实际出发,平等、真诚、耐心地对待每一位学生,收到良好的效果。两学期均被评为校“教学质量先进个人”。2.每天坚持诵读、练字,提升自己,在县市教体局组织的红色故事演讲比赛中,均获一等奖。3.每天坚持锻炼半小时,健康生活,快乐工作。

孩子心理健康问题,你关心的都在这里

1000人以下的中小学校,至少配备1名专(兼)职心理健康教师。区(县)级教研机构,配备1名专职心理健康教育教研员。高校按师生比不低于1∶4000比例配备专职心理健康教育教师,且每所学校至少配备2名。心理健康教育教师的职称评定,可纳入思政、辅导员、德育教师系列或单独评审。