小学生必背古诗词100首,附诗词解释与赏析(四)建议收藏
01酷爱此君心,常将墨点真。毫端虽在手,难写淡精神。——宋·刘延世《自题墨竹》刘延世,字玉孟,号述之,临江新喻(今江西新喻)人,宋代诗人,刘敞从子。曾...
小学生写作文常用的100个技巧总结
题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...
小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了
又如《我的xx》与《我和xx》,相同之处是都该用第一人称的写法;不同之处在于,写作的对象和重点内容不同,前者重点描述某某,后者既要写某某,又要写“我”,两者可并重,也可以侧重一人。否则,就会重点不突出,或喧宾夺主。五、不会由题目来判断文章的体裁怎么办?看题目,辨文体是有规律可寻的。题目中出现“...
杨万里最经典的一首诗,仅仅二十八个字,却美得让人心醉!
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。首句“篱落疏疏一径深”,是杨万里眼前所见的静景描写。即在稀稀落落的篱笆旁,一条小路很长很长,延伸向远方。篱笆和小路,点明了杨万里所在的地点是乡村。同时篱笆的宽广和小路的窄小,以及篱笆的稀稀落落和小路的绵绵长长相互映衬,突出了乡村的清新与宁静。次句“树头花落未...
帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看
事件可按时间先后顺序写出,这种所谓时间并非几时几分地写,可借景物的变化,如一天的自然规律、季节的转换等形式灵活地表达出来。13不会运用总分的方式怎么办?叙事类文章中,总是用一句话概括出基本内容,其余部分分别紧紧围绕这一句话多层次多角度来叙事。
期末复习,初中作文100个怎么办,快快收藏起来吧!
又如《我的xx》与《我和xx》,相同之处是都该用第一人称的写法;不同之处在于,写作的对象和重点内容不同,前者重点描述某某,后者既要写某某,又要写“我”,两者可并重,也可以侧重一人(www.e993.com)2024年12月19日。否则,就会重点不突出,或喧宾夺主。5.不会由题目判断文章体裁怎么办?
在家辅导写作文,家长必读看看这100个怎么办(建议收藏)
顺叙法运用得好,读者看后就会有脉络清晰,有头有尾的感觉。但应注意在记叙过程中切忌平均使力,材料应有取有舍,叙述有详有略、有主有次。反之,文章内容便如一本流水账那样乏味了。事件可按时间先后顺序写出,这种所谓时间并非几时几分地写,可借景物的变化,如一天的自然规律、季节的转换等形式灵活地表达出来。
写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都收藏了
但应注意在记叙过程中切忌平均使力,材料应有取有舍,叙述有详有略、有主有次。反之,文章内容便如一本流水账那样乏味了。事件可按时间先后顺序写出,这种所谓时间并非几时几分地写,可借景物的变化,如一天的自然规律、季节的转换等形式灵活地表达出来。
苏轼在徐州一连写下五首词,却成为词史上的里程碑,原因让人动容
苏轼一行人渐行渐止,映入眼帘的是一幅初夏时节的乡村美景,于是他又写下了第四首记录乡村风光的《浣溪沙》,原词如下:簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。这首词,不仅是写景,还记了事。上片是写景,枣树在初夏开出黄绿色的小花。词人不是...
荐书| 陈应松:鼓励写不出来的人写作,不叫鼓励,而是把人往火坑里推
比方说:姓名,写农村题材的,要用荷花呀,桂花呀,秀呀芝呀英呀。男的就用二狗子、三蛋子、咬脐、和尚什么的,这是约定俗成的,也是非常成熟了的,这么写一下子就有了乡土气息,她不可能叫玛妮亚、安妮、娜娜之类。再比如,“哩”字的运用,这已经很成熟了,我认为中国有一批“哩”字主义作家,这个字是农村题材小说...