三年级七单元习作,国宝大熊猫,写作指导与范文解析
简要介绍大熊猫作为国宝的地位和特点。可以用一两句引人入胜的话来开启全文。外观描述:详细描述大熊猫的外貌特征,如体型、毛色、眼睛、耳朵等。使用比喻和拟人手法,让描述更加生动。生活习性:阐述大熊猫的生活环境和习性,如竹子为食、喜欢独处等。可以加入一些大熊猫的有趣行为,增加趣味性。保护意义:强调大熊猫...
孩子们的小作文丨我是国宝大熊猫
嗨,大家好,我叫大熊猫。我是中国的国宝,已经在地球上生活了八百多万年,所以我也有“活化石”的称号,今天就让我来介绍一下自己吧!我长得特别憨厚可爱,毛色黑白相间,圆圆的脑袋上是一对半圆形的黑耳朵,白白的脸上有一双黑亮的眼睛,眼睛周围长着一圈八字形的黑绒毛。这圈黑绒毛让我看起来十分有个性,像戴着一...
扬子晚报苏州小记者工作室2024年第23周优秀作文“新鲜出炉”!您可...
大熊猫先挑选好心仪的竹子,再用锋利的牙齿把竹子撕开,然后左一口、右一口地细细品尝。它吃得津津有味,仿佛在低声细语:“这竹子真是新鲜可口,再给我一根吧!”等大熊猫吃饱喝足后,它们有的和同伴嬉戏玩耍,尽情享受欢乐时光;有的倒在地上呼呼大睡,悠然进入甜美的梦乡;有的则抬头仰望天空...
三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来
第1种是对大熊猫的形象和它的生活习性进行描写。比如第1篇作文《大熊猫》,里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖,尾巴短毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的,最有趣的是一双圆圆的黑眼圈内嵌着晶亮的黑眼珠,看上去像戴了一副黑边眼镜,走起路来摇摇摆摆,滑稽极了。”还有大熊猫的生活...
三年级语文下册第七单元习作指导+习作范文,给孩子参考
大熊猫人见人爱,是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写,突出大熊猫的特点。三、写作指导1.搜集资料,全面了解。根据课本中提供的几个关于大熊猫的问题和信息来进行全面的了解,可以借助互联网、书籍、电视、广播、身边的人等资源,从大熊猫的外形、生活...
国宝大熊猫
市旺升学校三(3)班王韵懿大家好!我是一只永远拍不出彩色照片的动物,能猜出我是谁吗?对啦!我就是大熊猫(www.e993.com)2024年7月29日。我有一双毛茸茸的耳朵,一双戴了墨镜似的眼睛,一身黑白相间的毛,就这样凑成活泼的我。世间美食千千万万,可我偏爱竹笋、竹叶、竹秆。春吃竹笋,夏吃竹叶,秋冬吃竹秆。其实我的祖先是吃肉的,后来...
卖断货的“押题王”回来了!连续10年命中高考作文,《意林作文金...
比如三年级下册语文课本里的第7个习作——国宝大熊猫。先是“学霸课本”栏目,带你一窥语文学霸是如何给作文题目“解题”的。“习作帮帮忙”让孩子亲自动笔修改习作,进而思考自己文章中的问题。最后的大招是“名师有妙招”,针对本节的主题交给孩子恰当的写作技巧,并且分析相关的典例,简直就是手把手教学!
苏晓姐姐的发音盒 | “声动作文”作品系列展播——第十四站
《国宝大熊猫》红山完小三(1)班杨茗茹指导老师:赵映雪一说起大熊猫,大家马上会想到它那笨拙的身躯、滑稽的模样,真是太可爱了!大熊猫的身体胖乎乎的,样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵像我很喜欢吃的零食——三角脆;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠;眼圈周围黑黑的,被称为“熊猫...
低调又骄傲的大熊猫
(作者:孔金洪,男,就读于燕新学校三年级。)赏花笔寄:孔金洪小同学在年幼时去过北京动物园大熊猫馆,但由于年龄太小,对大熊猫没有留下深刻记忆。现在他通过爸爸对大熊猫的介绍,以及观看了一些关于大熊猫的视频,把自己认知的大熊猫通过文字记录下来,而且记录得非常有趣。简简单单的描述,就让大家记住了大熊猫的独有...
潍坊砺智小橘灯作文推荐:小猪变形记
潍坊砺智小橘灯作文推荐:小猪变形记一天,小猪自己在家很无聊,它决定出门去透透风。小猪在竹林里遇见了大熊猫,大熊猫正在美滋滋地吃竹子,旁边还有人在照顾它。小猪也想变成国宝,受到大家的喜爱。于是小猪拿黑白颜料的水彩笔给自己做了一件黑白颜色的衬衣,然后高高兴兴地出了门。小猪走到池塘边遇到了大象,它和大象...