黄继光:舍身忘我 英勇无畏(奋斗百年路 启航新征程·数风流人物)

黄继光：舍身忘我英勇无畏（奋斗百年路启航新征程·数风流人物）黄继光像。新华社发黄继光2009年当选“100位新中国成立以来感动中国人物”。荣获“最美奋斗者”称号。初夏时节，在四川省中江县黄继光纪念馆，汉白玉的英雄雕像巍然屹立，“特级英雄黄继光”几个大字格外显眼。1931年，黄继光生于中江县一个贫苦农民家庭，...

教师奶奶每天坚持让孩子写十分钟的小练笔,孩子作文进步大可借鉴

比如写人物的时候,给出了人物的思维导图:抓住人物的外貌特征、衣着、职业、性格特点,根据这些特征适当的加入想象,让人物形象更加鲜明。比如写一个事物,我们要先介绍这个事物的名称,来历,抓住这个事物的特征进行描述:外型、颜色、特点、习性等,然后加以合理的想象,运用各种修辞手法,展现事物的特征。对于孩子来说,这...

读懂人物,是描写最大的前提

“我们往往会注意到一个人的外貌,而忽视他的语言特点,特别是身边熟悉的人物的语言特征,由于观察不细致,导致落笔干涩。但语言和动作特点往往是人物描写中最传神的地方。”杨钦涵老师总结道:“通常在进行这一部分描写时,我们会通过连用动词来加强语言、动作的重点修饰。”杨钦涵老师最后说:“好的,今天的作业是:作文《...

三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案

开头:写写他的外貌1、他,皮肤黑黑的,头发长长的,眼睛小小的,个子高高的,戴着一副黑框眼镜,样子斯斯文文的。2、她,皮肤白白的,眼睛大大的,长长的睫毛像刷子一样,经常扎着双马尾,漂亮极了!描写人物外貌的时候,要抓住人物最有特点的地方来描写,不需要把人物的鼻子、眼睛、嘴巴、脸蛋、头发都写全。中间:...

五年级上册语文第2课《落花生》小练笔,家长来看看

第2课“落花生”小练笔五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。环卫工人:“唰——唰——”前方传来扫地的声音,晨光中,我看到了一个瘦弱的身影。他就是我们天天都能看到的环卫工人。我...

一节语文课上的“一咏众叹”

黄继光的绝笔家书，是清晰贯穿整堂课的主线(www.e993.com)2024年11月14日。刘小丽老师从家书入手，先让学生听家书朗诵——“男现在为了祖国和人民，需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等过幸福日子，男有决心在战斗中坚持为人民服务，不立战功不下战场。”从声情并茂的朗读中，学生感受到了黄继光内心的坚决。之后，刘老师顺势导出——“...

邱少云:烈火中的坚强,烈火中的永生

即使敌人发现了我们中的哪个人，谁也不能有任何动静，更不能反击”。这是一场比拼纪律、比拼耐力的战斗，唯有忍到最后，才能获取胜利。也正因如此，当邱少云身上伪装的草木被敌人盲射弹药点燃后，为确保全体潜伏人员的安全和突击任务的完成，他坚决执行潜伏纪律而放弃自救，以血肉之躯铸就了“纪律重于生命”的精神丰碑...

五年级上册《落花生》小练笔,写作提纲+填空范文

“落花生”小练笔五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师...生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学们,你们是否有发现美的眼睛?请细细回想是谁早早...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

考场作文总复习(全上册)文|郭学萍01统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级...

部编版小学语文五年级下册习作例文《我的朋友容容 +小守门员和他...

二、交谈练笔,初试身手。1.在这个单元中,我们学习了正面描写和侧面描写,那现在请同学们运用所学的方法写一写你身边的某一位同学。学生练笔时,老师巡视并指导多运用描写人物的方法,鼓励学生举手分享自己写的小练笔。2.爸爸妈妈是我们最亲的人,是最爱我们的人,也是为我们付出最多的人。有的爸爸妈妈可能经常陪...