初中语文:七年级上册语文读读写写汇总(注音+解释)

4.缥缈piāomiǎo:形容隐隐约约,若有若无。第21课女娲造人1.揉róu:用手来回擦或搓。2.荒凉huāngliáng:形容人烟少,冷清。3.寂寞jìmò:孤单冷清。4.莽莽mǎngmǎng:密生的草。5.蓬勃péngbó:形容繁荣旺盛。6.澄澈chéngchè:形容清澈透明。7.掺和chānhuo:掺杂混合...

初一语文部编版七年级上册第21课《女娲造人》课文朗读+知识要点+...

2.你认为女娲是一个什么样的形象。[a2]三、联想与想象训练[a3]女蜗为让天地间生气蓬勃起来而产生了造人的动机,并且不辞劳苦地用黄泥造人。这大概是黄色人种的起源吧。那么女蜗又是如何制造白色、黑色、棕色人种的呢?她还有其他造人的动机吗?请发挥想像,推断出女娲造人的新动机、新办法。新动机:___新办法:_...

女娲造人传说和伏羲创世的神话,哪个是真,这个故事怎么来的?

传说很早的时候,天地初开,世界上没有人,只有上古大神女娲,因为感觉到寂寞,于是依照自己的模样捏造了一堆泥人,有男有女,于是成为人祖,成为人类的缔造者,也因此一直受到历来的尊崇。(有的版本里面有他的兄长伏羲,他们兄妹二人结合之后诞生人类,但是这个说法不太靠谱,虽然更和逻辑,毕竟没办法解释他们怎么来的,而楚国...

《故事新编》80年:“无所不能”的启蒙者回到人间

从重述女娲的《补天》开始,到庄子《起死》中的道旁骷髅为讫,由女娲造人到庄子招魂,使整个“故事”世界看起来像是一场关乎“生命”的轮回。《补天》中,女娲创造生命是一种伟大的力,而在《起死》中,同样对生命起了积极作用的庄子,却被作者嘲讽为一出闹剧。《补天》中,无论女娲劳作的动机是出于一种自觉的使命感,...

2020国美毕业展:综合设计系——“未来实验”“山海叙事”

动画脚本由女娲造人、精卫填海、后羿射日、夸父逐日四个神话故事改编而来,传达给人们自强不息,坚定追逐理想的民族精神力量。导师评语:作品明确打造山海经主题餐厅,这是关于光影和数字媒体技术为主的商业设计,空间依托象山艺术公社进行现实模拟。《平行世界——山海经情境叙事实验》...