基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

通过课改深入推进,教师理念得到更新,教学方式得到优化,自主、合作、探究、体验、展示、反思等成为课堂主旋律,学生听说读写等表达、实践和创造能力充分发挥,综合素养全面提高。通过新课改的实施,全区中小学及中高招成绩明显提升,学困生比例由课改前的20%多降为现在的3%左右。强化义务教育招生改革,提升群众的满意度...

基础教育“规范管理年”!今天看新乡、焦作、濮阳_腾讯新闻

我校坚持“抓源头、抓常规、抓落实、抓精细”的指导思想,建立了60余项安全管理制度和30多项应急预案,不断完善安全机制;加大资金投入,完善“智能监控、双重防控安全隐患排查”两个系统,不断提升安全智能化水平,构筑安全防护的硬环境;构建以“学科安全课程、技能安全课程、行为安全课程”为框架的立体化安全课程体系,推进...

"好庆幸! 儿子小学时报了两年阅读思辨课, 语文和写作再也没愁过...

第二节课,会讨论怎么反思跟别人之间的友谊;有的友谊是基于金钱的,有的友谊可能是有牺牲的。传统说教层面上,大家会觉得自我牺牲的友谊就好,带有金钱的友谊就是不好,这也是一种极端观点。C计划的阅读思辨课中会带领孩子以思辨性的眼光分别看待,基于金钱和利益的友谊,以及带有自我牺牲的友谊。这里会引入孩子现实生活...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

其次,我会马上改正自己的错字,并且非常和蔼的告诉学生,非常抱歉,老是这个字写错了,但是同学们一定要细心一点,以后千万不要把这个字写错。再次,我会运用幽默化解的方式,迅速地把学生的注意力转移到课堂上来,完成本堂课的教学。最后,我会在课后反思自己,在备课的时候注意每个字的准确性,尽量把每个细节都做得更加...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

早在2022年底,芜湖市已100%建成智慧学校,班级多媒体覆盖率100%,每百名教师和学生拥有移动终端数分别为32.9和32.1,各项指标均居全省前列。移动终端和PC端协同可以无感知采集课前预习、课中学习、课后作业等数据,数据可以实时反馈给教师,以便教师以学定教、有效备课、因材施教。三是依托各项教育政策,实现数据体系标准...

九年级103808人报考!西安中考今日开考 最新中招报考资讯快收藏

学校高度重视教师队伍建设,现有各级学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师和优秀班主任100余人,被确立为教育部“国培计划”陕西省教师培训基地(www.e993.com)2024年11月7日。西安市第三中学坚持特色内涵发展,创设“三段六步”自主课堂教学模式,通过小组建设,引导学生自主学习、合作探究,教学质量大幅提升。另外,西安市三中每年招收品学兼优的初中...

芜湖一中教育集团弋江中学工作执行情况(2023-2024第二学期)

2、每学期至少召开二次安全会议,总结和部署安全工作。3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的应急预案。(二)在安全教育与培训方面我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报...

权威发布|梁山县办好人民满意教育 打造沿黄县域教育发展新高地

推选市级“优秀思政课教师”8人,申报市级思政“金课”课题4项,评选中小学思政课教学能手44名,遴选推广县级思政示范课例52个。联合县文明办,开设县域思政“大课堂”,组织“五支队伍”进校园开展巡回宣讲活动,组建了11个类别、56人的县级宣讲团,先后组织了理想信念、核心价值观、生态环保、文明礼仪等100余堂宣讲课。

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

备课分三次备课:课前重点备、备课组集体备、课后反思备。1、课前重点备:课前教师认真钻研教材,阅读相关的参考资料,了解学生的具体情况,制定切实可行的教学方案。2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统...

公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府

1.每节课都布置不同形式且适量的作业;2.作业设计要符合学生实际,并体现解决实际问题的能力;3.作业题型多样。第四条课后反思。认真进行课后反思是及时总结和积累经验、不断提高教学质量的有效措施,反思应包括讲课的心得、学生的反映、改进教学的措施或教学中的得与失等。第五条教案要有板书设计。板书...