100年前,你能考上北大么?——老北大入学试题(1917—1948)

一、归纳法有五种细则:(一)求同,(二)求异,(三)同异参用,(四)共变,(五)求余??试各举一例说明之??二、孟子曰:“墨子兼爱,是无父也??杨子为我,是无君也??无父无君,是禽兽也??”试以三段论式写之,并批评其谬误??三、《诗经》说:“相鼠有皮,人而无仪??人而无仪,不死何为?”试言...

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

十一、按广播信号收卷,不提前、不延迟,按号收卷,小号在上,大号在下,缺考二字写在分数位置上,改卷时看到缺卷二字翻过去,不再扣分。十二、试卷收好后由监考老师送教导处密封,装订人员认真检查试卷是否按号排列,然后才能装订,两个班的按四打装订,三个班的按五打装订,以此类推。要求每打容量至少两个班。

四年级数学期末考试,100分和30分两份试卷,区别在哪里

来看这位同学做的第一大题,一共20个填空,他就错了13个,对于简单的亿以内数读写、垂直平行关系、角的度数、图形的辨别、乘法计算等,他都有错误,这充分说明这位同学,对数学概念十分模糊,没有扎实地掌握,因此才错误百出。从第三大题选择题和第四大题计算题的失误率来看,这位小同学,计算能力根本不过关,错成这样...

数学考试97分,被老师批评、罚抄试卷;考100分才是优秀学生?

学生考试没有发挥好,老师惩罚学生抄写试卷不但没有任何作用!还会让学生产生厌学情绪。老师不是不可以进行重复性惩罚,例如,可以惩罚学生一个字或词写五遍,但是老师绝对不能动辄几十遍,甚至上百遍的“罚抄”,这根本无益于学生的学习,除了浪费时间,更显得老师的“不近人情”。试想一下,如果是老师自己的孩子,你...

一年级数学100分,试卷有点难,汉字书写吃力!爸爸:要有耐心啊

第四题写两道加法,两道减法算式。这道题有时候是给三个数字,而这道题是给四个,所以先选对三个数字才行。一年级数学试卷第五题数射线题。做这道题时要注意射线方向,确定加减法,还要看好格子,确定数字。孩子容易犯的错误是,数错格子,还有分不清加减法。所以,家长在辅导时,一旦发现孩子做错了这种题目,...

花博会、“五个新城”入题!考试院发布高考语文数学试卷点评,附...

试卷在情境的创设上颇有新意,注重试题的综合性和开放性,落实核心素养的考查(www.e993.com)2024年11月27日。试题注重多样化情境的创设,有的指向社会生活,有的涉及学科认知,考查考生在真实情境中运用语言文字解决问题的能力。如现代文一请考生运用文本内容解决生活实际问题,体现信息性阅读的基本功能。现代文二请考生为学校文学社公众号写一段100字左右...

成绩平平学生数学拿高分:试卷字号变大 题数减少

把试卷上的字放大给学生做,杭州建新小学不是第一个吃螃蟹的,但这样整个年级统一来做,是第一次。杭城第一次尝试放大试卷字号的老师叫孙志君,是杭州保俶塔实验学校学校申花校区的语文老师。今年3月四年级的一次单元测验中,她针对班上有个男生的特殊情况,把放大了一倍的卷子拿给他做,结果孩子成绩发生了逆转(详见本报...

从一年级倒数到四年级前几,说说女儿的逆袭故事

四年级期末成绩竟然进步特别大,数学居然考到了100分,语文96,英语100,因为班级不排名次,不知道具体第几名,但应该前几名了吧,大家只知道自己的分数和最高分,班里语文最高分是97分。三四年级,依然没有额外买教辅,这样的后果是导致考试时,感觉有些题目没有见过,做试卷时速度相对一些孩子较慢。

高考倒计时100天,如何逆袭?本报邀请西北师大附中高三一线名师精准...

2.养成解完题后反思、总结的习惯，提升概括能力。解完题后，要不失时机地回顾问题，这种解题后的回顾和反思，不仅有利于发现解题的关键所在，而且还可以从中提炼出数学思想和方法，提高分析问题和解决问题的能力。3.养成纠错、订正的习惯，提升自我评判能力。对做错的题要反复琢磨，寻找错因，写出心得，进行更正，日...

高考倒计时100天,如何逆袭?

2.养成解完题后反思、总结的习惯,提升概括能力。解完题后,要不失时机地回顾问题,这种解题后的回顾和反思,不仅有利于发现解题的关键所在,而且还可以从中提炼出数学思想和方法,提高分析问题和解决问题的能力。3.养成纠错、订正的习惯,提升自我评判能力。对做错的题要反复琢磨,寻找错因,写出心得,进行更正,日积月累...