家长和学生给教师师德打分,权重50%!这事儿你咋看? | 有态度

@小小:我认为师德应该多方面评价,学生评,家长评,同事互评,自评,领导评……所占比例应该均衡。@静若幽兰:小学可以让同事、领导、家长进行评定。初中以上我觉得学生评定非常重要,因为他们已经有自己的辨别能力。@花开半夏:可以听听学生和家长们的意见,但不能仅凭他们的一面之辞就妄下结论。如果大部分家长和学生对...

福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

(二)坚持综合评价与特色评价相结合。关注县域、学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注每一所学校和每一名学生,促进学校特色发展和学生个性发展。(三)坚持外部评价与自我评价相结合。引导县级党委政府、学校和学生积极开展常态化自我评价和即时改进,有效发挥外部评价的导向、...

教师高频考点:教师职业道德规范

首先要教师注意把师德规范内化为教师的内心信念,化作行为的品质,并且以此来支配教师的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。其次,要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。别人看不见、听不到的地方,是我们锻炼自己师德品格的重要场所,是自我道德修养的“根据地”。只有在别人看不见、听不到的地方...