影像见证脱贫 创新助力振兴——南开大学实践队文化帮扶赋能庄浪...
六年的社会实践和文化帮扶,让老师和学生一道切实参与到以庄浪为样本的中国农村振兴这一艰苦而伟大工程中,共同培育了师生的社会责任感和国家认同感。”涂俊表示,“以南开大学‘知中国,服务中国’办学理念为核心,以实践为基础、课程为指导、项目为载体、创新为目标的‘南开-庄浪文化帮扶模式’也必将为高校精准帮扶谱写...
托起明天的太阳——中国钢研支持山阳教育高质量发展帮扶工作纪实
牵手二十年,帮扶一家亲。特别是近两年来,中国钢研聚焦教育帮扶,科学谋划实施了高中阶段学习方法提升、初中阶段素质教育引导、小学阶段健康成长陪伴、学前阶段教育质量共建、县域学校智能设备捐赠“五大项目”,全县受益学生达数万人。(2023年12月2日,山阳县优秀师生研学团在天安门广场观看升国旗。)寻找根源:补齐均衡...
长沙西望七千里——长沙对口援藏三十周年纪实
长沙市第四医院医生严福良在临床一线工作了30余年,两次主动申请前往贡嘎县中心医院对口帮扶。“由于长时间工作,加上高原反应,我患上了重感冒。为防肺水肿,半夜起来给自己输液,白天继续工作。”她回忆,2017年,贡嘎开展全民健康体检,成年人采血完后,还有100多个6岁以内的小孩因为采血难度大,县疾控中心请求支援。
90后女孩在岛上隐居,和麻风老人成了忘年交
深入了解这个故事后,我发现这既不是“感动中国”式好人叙事,也不单是都市人惬意的岛屿生活记录。谢翠屏和麻风村老人共同生活的六年,无意间形成了珍贵的“跨年龄友谊”,探讨了一个不那么合群的i人女孩,如何在巨大而迷茫的世界,探索出一片狭小区域,确立自己的存在,寻觅真正合拍的朋友。我有一群生于100年前的朋友...
永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...
1、布置作业要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度,时间要控制,杜绝机械重复或惩罚性作业。2、课堂作业要在任课教师指导下当堂完成,要全收全改,课后作业原则上坚持全批全改,对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。3、严禁让学生批改课堂作业。4、批改作业要及时认真,逐题批改,错误要记录,原因要分析,讲...
持续更新|甘肃108名地勘专家抵达灾区开展地灾隐患排查
积石山6.2级地震发生后,甘肃省乡村振兴局迅速启动抗震救灾快速响应机制和防返贫监测帮扶预案,安排调度工作人员第一时间赶赴现场,了解掌握受灾地区特别是脱贫群众受灾情况,启动防返贫监测“绿色通道”,制定“一户一策”帮扶计划,协调东部协作地区和中央定点帮扶单位开展救援帮扶,想方设法把地震灾害对巩固脱贫成果的影响降到...
用行动书写山海大爱——萧山援旺教育工作队工作纪实
萧山援旺教育工作队累计沿途拍摄10000多张照片、100多个视频,以照片、视频、文字记录着点滴发现。他们深入倾听学生内心、了解家庭情况,并利用公众号、微视频等形式为旺苍师生发声,将亲眼目睹的旺苍大山里学生的学习、生活现状分享给朋友,希望有所帮助,以解决大山贫困家庭、学校的燃眉之急。
“阿科,真滴爱你”:湖南一高校悄悄为学生发放100万餐补 学生纷纷...
20多天的时间,梁宏军与其他工作人员一起统计了9月-12月的学生就餐记录,“刚好100天,总共有600多万条就餐记录。”这次统计结果成为了本轮餐补发放资格的评定依据。尽管已经下了大功夫,但目前的统计工作很难做到十全十美。梁宏军介绍道,目前数据统计的范围仅有校园卡和云闪付,这两种支付渠道的数据可以读取到身份证号...
支教帮扶靖远二中胡熙莹校长及同事的工作记录
初落地工作记录2022年天津市和平区对口甘肃三县(会宁、靖远、舟曲)开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作。天津市第二十一中学胡熙莹副校长和高中语文教师钟筱红老师援派甘肃省靖远县第二中学。自8月19日来到受援地开始工作,在不到一个月的时间里两位教师迅速融入当地生活,全力投入工作。
记录脱贫攻坚,拥抱小康生活——学生记者主题活动第六站定远
“记录脱贫攻坚,拥抱小康生活,定远县《安徽青年报》学生小记者主题采风活动,我们出发了。”在这样的欢呼声中,我们启程前往西卅店镇,开启一段难忘的活动历程。来到安农大现代草牧业江淮分水岭综合试验站示范基地,在博士哥哥的讲解下,我们更进一步地了解了基地,我们不仅和那么多绵羊、山羊近距离地接触了,甚至还过了把...