初三班主任为40名学生各写一首“藏头诗”评语,酝酿2年半

网友“吴勇”评论:“学生和家长皆为赵老师折服,不管是信手拈来还是冥思苦想,绝非容易!”网友杨洁说:“想起了几年前赵老师给女儿写的评语了,太有文采了!”网友“红枫”:有才又用心!弥足珍贵的毕业礼物!网友Cherry小宝贝:“好厉害的老师!遇到这样的好老师真幸运!”(原题为:《这是什么神仙老师,为40名孩子每人...

女同学苦练“意大利斜体”,被老师0分警告:4字评语让她看清现实

一分努力一分收获,学习是这样,练字也是这样,对于高中生来说,字写得好,最直接的益处就是能拿到更好的分数,但实际上,练字能带来的好处远不止于此,写得一手好字,是真的可以受益终身。打开新浪新闻

高中数学教师熬夜一周为53名学生书写藏头诗评语

“李白诗才冠九州,佳境渐入天道酬。凌云壮志勤为翼,高二更上一层楼!”“闵家有女志如山,雪压枝头待破眠。彦士何惧风霜路,追求卓越敢人先。”石溪明(左一)和学生们在一起7月4日,武汉市光谷第二高级中学高一(3)班举行散学仪式,班主任、数学老师石溪明给全班53名学生各送上一首自己精心撰写的藏头诗评语...

期末评语变新年礼物!长沙一中学班主任给学生“寄”原创手绘明信片

“你是一个非常有才华的孩子，只要你注意方法，你一定能够实现自己的梦想！”日前，长沙市麓山滨江实验学校G2304班的同学们收到专属于自己的独特“期末评语”——一张写满寄语的原创手绘明信片。用明信片的形式给同学们送出期末评语，该校G2304班主任谢样认为：“这样可以总结学生学习成果的同时，表达对同学们的美好祝...

班主任为一年级学生写花式评语,45名孩子收到专属表情包

班主任为一年级学生写花式评语,45名孩子收到专属表情包VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。

@广元考生!这些重要政策,要关注_澎湃号·媒体_澎湃新闻-The Paper

根据评价内容,评价要反映学生全面发展情况和个性特长,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力,主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养、社会实践等内容(www.e993.com)2024年11月17日。同时,还要注意,综合素质评价以《四川省普通高中学生综合素质档案》的方式呈现。档案主要内容一是学生基本信息;二是学生成长记录,包括思想品德、学...

中学生最喜欢什么样的老师?武汉一中学分析百万字评语后得出结论

“其实学生是最会看最懂看老师的。他们很关心老师能否培养自己的思维能力,关注自己有没有在知识、能力、素养上得到提升。”该班班主任、物理老师周志巍深有感触地说,作为学校培养拔尖创新人才的新基地,该班率先打通初、高中学段,在每个学科都引入初、高中老师同时负责教学,老师们在课程体系、教学方式、评价机制等各...

高中数学教师为53名学生写藏头诗评语

高中数学教师为53名学生写藏头诗评语---凌云壮志勤为翼,高二更上一层楼。”7月4日,武汉市光谷第二高级中学高一班举行散学仪式,班主任、数学老师石溪明给全班53名学生各送上一首自己精心撰写的藏头诗评语,引发欢呼声一片。今年我想多点新意,选了藏

速看!事关兰溪中考及高中招生

(1)综合评语:综合评语(模块一)主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述,并为后续的针对性教育提出建议。综合评语应当结合《兰溪市初中学生成长记录册》反映的情况,由初三班主任撰写、学校领导审核。(2)评定等第:主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目...

2020年,江苏泰兴一17岁高中生自尽,留下遗书:是班主任逼死了我

“亲手毁掉了我的白月光，毁掉了我的救赎”“墙，告诉大家，如果我真的死了，是高二xx班班主任焦某活活把我逼死的，他夺走了我的白月光，夺走了我的救赎，我太累了，腻了。”这充满悲愤与绝望的话语，均出自于一个年仅17岁的孩子。而这样的话语，不仅充斥着他的班级的QQ留言墙、课桌，甚至在他的遗书中也有...