上新,呼和浩特地铁可以免费借阅图书啦!
第一步:前往呼和浩特地铁呼和浩特东站、新华广场站(地铁1、2号线)、内大南校区站、一家村站客服中心图书借阅点。第二步:选择您要借阅的图书,并向工作人员做好登记。第三步:登记好后,一定要保管好您的借用单据。温馨提醒:在借阅图书之前,请您仔细阅读借阅公约。若遇到任何问题,请及时与工作人员沟通,我们将竭...
宁波少年儿童图书馆正式启用
国际童书馆(一楼):又名蔚蓝星球,面积200平方米,有来自英、美、法、德、西班牙等国的原版童书近1.5万册。设有凯迪克奖和纽伯瑞奖图书专架,全景式打造一个放飞思维、洞察世界的小天地。自助图书馆(一楼):又名书海溶洞,面积300平方米,实行无人值守、自助借阅,配备图书视觉盘点设备,利用先进的信息技术和智能化技术...
热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动
书,传递着知识;书,传递着文明;图书漂流,皆在以书为梁,促进亲子共读,营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养幼儿良好的阅读习惯,热诚幼教集团开启了“阅读启智慧,书香润童年”之班级“图书漂流”亲子阅读之旅。图书漂流之班级图书公约为了让...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.同学借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书...
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公约,张贴在班级图书角上。五、交际注意点:1、主动发表意见。2、轮流说。一个人说完,另一个人再说。--交际示例--兰兰:我们应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本,每隔...
商建刚|“受控数字借阅模式”对我国著作权合理使用制度的挑战
二、伯尔尼公约“三步检验法”对CDL模式的评估三、我国现有合理使用制度适用CDL的争议四、我国现行著作权法合理使用制度的修改建议受控数字借阅(ControlledDigitalLending,简称CDL)是图书馆将实体图书以数字化方式进行可控借阅的新方式(www.e993.com)2024年9月16日。CDL于2011年被首次提出,在新冠肺炎疫情后受到广泛关注。目前,因疫情防控需要,世...
刘胜红|著作权法视角下的公共借阅权思考
二、公共借阅权的含义解析三、我国应在著作权法体系内引入公共借阅权四、与公共借阅权相关的几种著作权权利辨析虽然不同时代背景下公共借阅权的具体构造机制不同,但均是私人利益和公共利益相互妥协达成的利益平衡的结果。公共借阅权的设立是为了弥补因公共图书馆大量出借作品而对著作权人经济利益造成的损失。出于维...
阅读理解和积累不重要?二年级语文下册第五单元检测卷,90+算高分
如借阅时间,可以是下课时间,可以是午休时间,还可以是其他时间。借书时要登记什么?姓名、借还时间、书名。每次限借什么呢?一般是书的本数。借期,可以是一个星期,也可以是其他时间。爱护图书,不能怎么样?不能乱涂乱画,不能撕毁破坏,更不能丢失图书等,都可以写。
二年级-语文-口语交际:图书借阅公约
2021-08-1720:54:04清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败
浅谈图书馆业务所涉及的著作权问题
二、图书馆可以上传的作品只能是其合法收藏的已经出版的数字作品(不能是非数字作品),或者是为陈列或者保存版本的需要以数字化形式复制的作品,后者还必须是已经损毁或者濒临损毁、丢失或者失窃,或者其存储格式已经过时,并且在市场上无法购买或者只能以明显高于标定的价格购买的作品;三、图书馆不得直接或间接以网络传播...