如何解锁鲁迅作品密码?名师带你读懂《朝花夕拾》

寻找人物的过程中,学生们会重新品味“阿长”“藤野先生”“范爱农”“私塾先生”“寿镜吾”“庸医”等经典人物的性格特点。以《阿长与〈山海经〉》中的“阿长”为例,有学生这样完成微写作:我选择“阿长”这个人物。她是少年鲁迅家的保姆,是鲁迅童年生活中很有影响力的人,她没有文化,也很庸俗,甚至愚昧迷信,这从她...

记叙文分为哪几种类型

顾名思义，这类记叙文是以人物为中心来展开叙述的，主要描写人物的经历、事迹、性格、思想感情等。教科书上的很多课文都属于这一类，比如《藤野先生》描写了鲁迅留学日本期间，藤野先生对他的关心和帮助，表达了鲁迅对藤野先生的敬爱和怀念之情；《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前的一些小事，表现了鲁迅先...

我的学生如何被鲁迅“圈粉”

——《藤野先生》我们的老师有着高挑的眉毛,苗条的身材,雪白的皮肤和一双炯炯有神的大眼睛,整个人精神极了。——学生作文相比之下,学生作文最突出的问题在哪?就是大家的外貌描写没有为人物形象服务。同样是写老师,鲁迅在写老师外貌的时候勾勒出了其拘谨又有些古板的学究气质,而学生写的老师似乎颜值颇高,但...

七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...

他记起快乐的童年和求学的青年时代,迷信却仁爱的阿长妈,严谨朴素的藤野先生等等一些现在普遍为人所知的人物。我们清楚地知道阿长妈喜欢摊着“大”字睡觉,给“我”讲一些客套和迷信的礼数;知道藤野先生与“日本鬼子”惨无人道的形象大相径庭,“黑瘦的先生”,“八字须,戴着眼睛,夹着一迭大大小小的书”,他叹息鲁迅...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析(www.e993.com)2024年12月19日。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...

2021湖南教师考试面试指导:初中语文《藤野先生》说课稿

基于以上对教材、学情的分析和教学目标的设立,通过分析典型事例,感知藤野先生人物形象是我的教学重点,体会藤野先生的高贵品质,感受鲁迅先生强烈的爱国主义精神,为我本堂课的教学难点。五、说教学方法根据本课目标和文本特点,我将采用以下教学方法:讲授法、朗读法、讨论法等。

鲁迅:恩师藤野先生,我永生难忘!藤野:鲁迅是谁啊?不记得了

在鲁迅的文章当中,很少看到让人如此舒心的一个人物形象。在鲁迅的笔下,藤野先生严肃、严格、严谨,却又对学生特别的关心,几乎汇聚了当时的文人的所有优点。可以说,正是因为藤野先生的形象深入鲁迅的心中,才会给他留下这种永生难忘的印象。然而,尴尬的是,当问起藤野先生关于周树人的看法时,他却惊讶道:这人谁啊?哦,...

《藤野先生》练习题与答案

10.从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。提示:此题要抓住重点信息(关键词语)分析。11.写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶),又是在暗示作者的与众不同,是一个寻求救国良策的爱国青年。

藤野先生是一个怎样的人

藤野先生是一个简朴、朴实、严谨、认真、负责、谦卑、没有民族偏见的人。藤野先生是鲁迅的《藤野先生》中的主人公，作者通过对他的语言、行为、外貌等各方面的描写，突出了作者对藤野先生的感激。首先是作者对藤野先生的外貌描写：有时会忘记带领结、冬天一直穿着一件旧外套，火车上的人都认为他是扒手。从这里我们...