四年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案

小麻雀叽叽喳喳,应该是呼朋引伴外出捉虫的信号。啊!早起的鸟儿有虫吃,努力学习的人们才能获得成功。心情开阔,月色朗照,心情抑郁,月光清冷,月亮寄托的是游子的哀思,是骨肉分离的愁绪,是对未卜的前程的希冀。那么,亲爱的小朋友,看到月亮,看到月光下的景物,听到月光下的声响,你会想到什么?第一首诗《晚秋的江...

深圳小学生佳作发家长群被指抄名家,语文名师:属仿写可鼓励

那么,这篇名叫《绿道早秋》的作文和德富芦花的《晚秋佳日》相似度究竟有多少?南都记者拿两篇文章做了一个对比。《晚秋佳日》的开头写道“鸡在窝里摸着黑啼叫,麻雀却早已在树梢欢歌。晓风泠泠,拂面而来。”,而在《绿道早秋》开头有一句相似度较高的为“橙黄的小公鸡在鸡窝里摸着黑啼叫,小喜鹊在树梢上欢唱,晓风...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。四、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。也会考查对比的写作方法及其作用。五、课文主题《麻雀》课文讲...

2022高考成绩公布,再次证明:得语文者得天下!学好语文3大法宝

一群麻雀,一溜儿歇在一根电线杆的影子里。一只放鱼鹰的小船躲在岸边柳树的阴影里。”以上这段话放在图画的右侧,是对图画的描述,生动、准确。在亲子阅读中引导孩子一起探讨作者用词的准确。通过家长的引导和和孩子一起的反复学习鉴赏,再让孩子模仿作者的方法尝试写作,儿童能结合自己身边的事物进行有效创作,二年级的...

小学语文教学参考文献及范文

《麻雀》这篇课文的课后习题要求：说一说文章围绕麻雀写了一件什么样的事。《爬天都峰》这篇课文的课后习题要求：梳理文章所写事件的写作顺序。习作单元中的精读课文都更加重视文本内容的表达，因此教学重心也在于梳理作者的表达方式，要求从以往注重追求文章细节向逐渐追求某一教学重点的方向转变，使学生可以通过学习...

部编四年级上册语文第五单元自测题(含答案)

(1)《麻雀》的作者是()(国家)的屠格涅夫,本文叙述了一只老麻雀在()面前奋不顾身地保护(),使其免受伤害的故事(www.e993.com)2024年11月17日。(2)《爬天都峰》的作者是(),课文叙述了假日里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位素不相识的()(人物)互相鼓励,一起爬上天都峰的事。

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同时,侯秀给学生写作给出了指导建议。她说,让孩子们爱上写作,首先可以指导孩子仿写,多读名家名篇,在读中学会如何写。其次鼓励孩子多写,让孩子们敢于写,愿意写,不必确立主题,只要想写,哪怕是“一地鸡毛”的小事,也都可以成为作文素材。还有很重要的一点就是留心生活,关注生活,关注个人体验,每一次宝贵的体验都...

暑假预习:三年级上册1-4单元课内阅读理解填空,可打印!

1、把文中括号里不正确的字用“\”划掉。私(塾)照(例)流(利)(功)课(霎)时(厉)声一字不(漏)3、解释下列词在文中的意思。咿咿呀呀:同学们读课文时的声音。摇头晃脑:脑袋摇来摇去,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

期中复习:三年级上册语文课内阅读理解,附答案

1、把文中括号里不正确的字用“\”划掉。私(塾)照(例)流(利)(功)课(霎)时(厉)声一字不(漏)3、解释下列词在文中的意思。咿咿呀呀:同学们读课文时的声音。摇头晃脑:脑袋摇来摇去,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。