五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字
《白鹭》改写成说明性文字白鹭的体型和色素配合使其显得非常适宜。白鹭的体型相对较小,身段柔和,不像白鹤那样大而显得生硬。其他如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,虽然也很有特点,但它们的体型也相对较大,不太常见。然而,白鹭因为其常见,往往被人们忽视其独特的美感。白鹭的外观特征很有特点。它们有雪白的蓑毛,全身...
2024届云南省三校联考模拟预测语文试题
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑②。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿③,松下清斋折露葵。野老与人争席④罢,海鸥⑤何事更相疑。注①辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维的隐居之地。②落:已经开垦了一年的田地,此泛指农田。③槿:植物名。其花朝开夕谢。古人常以此物悟人生枯荣无...
五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱
说到这里,再拓展一下,在五年级第五单元说明文单元,还有着一个要求,对《白鹭》进行改写,成为一段说明性的文字。这需要查找一部分资料。提取散文中有用的信息。在本单元的习作中写《我的心爱之物》,就有学生进行了《白鹭》的仿写,应该说这是一种很聪明的做法,学习课文,谁又能说不是学习写作呢?
2022高考作文题出炉!看看湖州中学老校长怎样写
根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文,800字以内。1984年有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所...
五年级语文上册《语文园地五》课文笔记,自主预习的好帮手
平实说明文常常是直截了当地说明事物。文艺性说明文常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物更加生动、形象。①描述白鹭伫立、行走、飞翔时的姿态,表现白鹭姿态优美,动作优雅。例文:白鹭以湿地为栖息地,在稻田、河岸、沙滩、泥滩及沿海小溪流等地方经常可以看到白鹭的美丽身影。白鹭姿态优美,动作优雅。伫立时,...
2015年福建省初中学业语文考试大纲(全文)
①潮平两岸阔,风正一帆悬(www.e993.com)2024年10月17日。②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。答案1.示例:例一:扇子能扇风,消除夏日的炎热。例二:扇子能作为装饰品,美化环境。例三:扇子能作为礼品,赠送给亲朋好友。例四:扇子能作为道具,使表演更为生动。2.D3.示例:...
陈先云:教好统编版小学语文教科书的5大关键
运用四上学习的语文要素“边读边想象画面,感受自然之美”展开想象,结合相关视频资料,感受白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵,白鹭的活动充满着活力和神韵,就像韵在骨子里那般,白鹭如诗如画的美由内而外地散发出来。厦门的赵海清老师的教学体现的就是这样的教学思路。当然,如果能引导学生运用四年级上册...