历史课堂的文化传承:关于孔子的生平,我打算这样讲
(1)孔子其人:40页第一段话简单介绍了孔子的一生,从这里我们可以了解到,孔子名(丘)字(仲尼),孔子是尊称,他与老子一样,也生活在春秋后期,只不过是在另一个诸侯国(鲁国),也就是我们山东。序言插图的画像石拓片,反映的就是历史上孔子从山东曲阜出发,去河南洛阳拜访老子的情形,这两位最伟大的哲人会面,如同龙凤交...
闵行博物馆又上大展!这次我们走进“子曰”背后的孔子文化→
记者了解到,本次展览分为“夫子时代”“寻迹千年”与“圣人智慧”三大主题单元,通过孔子燕居像、明代圣迹图等共计107件(套)精选文物,阐述孔子创立儒学、力推仁政等核心儒家思想,挖掘并展示了孔子所处时代背景、生平轨迹及其思想对后世乃至世界的深远影响。精心的展览布局与多元的展品呈现,将引领观众穿越千年时光,...
海昏侯墓首批竹简文物有望明年展出|刘贺|铜镜|青铜器|手工业作坊...
屏风正面上方漆书《衣镜铭》,下方漆绘钟子期听琴图,背后绘写的则是孔子另外的两个徒弟曾子、子张的画像和生平小传。彭明瀚表示,“孔子徒人图漆衣镜”和漆屏风,实际上是一套文物中的两件。“只是漆屏风仍在修复过程中,尚没有完全拼合起来。”值班编辑:张竹影值班审核:周艳华值班编委:傅爱华...
解读齐文化|齐文化滋养了孔子的思想
孔子在齐国闻韶的经历,不仅丰富了他的艺术修养,更深化了他的思想内涵。这段经历成为他人生旅途中的一段宝贵记忆,也为后世留下了关于艺术与思想交融的佳话。孔子之“仁”与齐文化有关孔子在齐国期间,他的好学精神给人留下了深刻印象。齐景公虽然未重用孔子,却也意识到如果孔子回到鲁国并掌握实权,必将增强鲁国的...
日本作家井上靖笔下的孔子是何样?来看新版中文译本→
我认为可以归结为一句话:孔子是乱世造就的古代(公元前)学者、思想家、教育家。孔子的确是永恒的人类导师。’他同时也说过:‘长期以来,人们把孔子当作千古圣人、一代宗师、万世师表来顶礼膜拜,但我想把他当成一个普通人。两千多年来,孔子一会儿被肯定,一会儿被否定,我个人的思想也经历了这样的过程,但我...
在孔子的老家器物背后皆为“礼”
颜回早逝,年迈的孔子深受打击,他非常伤感,感叹:“噫,天丧予!天丧予!”颜回布衣一生,既没有著述,也没有功业,却最受孔子钟爱(www.e993.com)2024年10月29日。何以如此?答案是两个字:德行。具体说,颜回做到了八个字:安贫乐道,克己归仁。孔子的另一学生曾参很佩服颜回,认为他有才学却从不炫耀,有才能却从不自傲,也从不计较个人得失。
孔子:知其不可而为之
孔子一生历尽艰辛,弟子们却始终追随左右,关键之一就是他面对道之难行的现实困境,一直坚守信念。“造次必于是,颠沛必于是”(《论语·里仁》),这种“知其不可而为之”的坚毅,经过孟子、朱熹、王阳明等历代思想家的践行,成为中国人的精神底色。中华文明经历数千年发展而不断丰富、繁荣,根本原因即在于不同时代的思想家...
王阳明的一生,都不在计划之内
内容来源:笔记侠PPE课程。主讲嘉宾:董平,浙江大学哲学系教授,博士生导师。高级笔记达人|李云、宝贝疙瘩责编|明月楼排版|卫庄第8569篇深度好文:16528字|41分钟阅读思维方式笔记君说:阳明心学究竟有何魅力?“求是”精神为何源自他?他的一生又经历了
如果文物会说话|从文物中感悟尊师重教的精神
在虚心求学方面,孔子同样给学生们带了好头。此画描绘孔子“问礼老聃”的情景。孔子曾游历周都洛邑并向老子问学。画中孔子端坐于老子面前,专心聆听老子宣讲。这幅画表现孔子对前辈学者的尊敬和对知识的追求。《孔子圣迹图》是一系列描绘孔子生平和事迹的画作,其中不乏展现孔子作为老师的形象,以及他与弟子之间的互动,...
纪德君、叶文宇:孔子故事在说唱鼓词中的传播初探
其故事情节大致可分三类:一类是渲染孔子的神异与博学,诸如感精而生、演习礼容、辨怪识物、鲁庙失火等;一类是叙述孔子积极入世,问学于郯子与老聃、观礼于周、立阶退兵、修订诗书、撰写春秋、广收弟子等;一类是反映孔子坎坷曲折的人生经历,诸如去齐见景公、去鲁适卫、在匡遇围、在宋遇桓魋、过蒲遇险、临河而叹...