小学老师用对联配卡通龙给学生打评语

长沙市一名小学教师成一凡结合即将到来的龙年巧妙的将对联融入到评语之中,写出了一份份带龙文化的对联学期评语并配上生动活泼的45条卡通龙。成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是要让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,同时又将学生的个性一一展现出来,达到寓教于乐的效果。

杭州这波评语刷屏了!还有当场“应战”的!网友:生怕落下一个字…

涂老师对他的评语里,就表扬他“聪颖过人,学业斐然,且学有余力”,同时鼓励他将来更上一层楼。聪颖过人,学业斐然,且学有余力,犹如春日之桃李,争艳斗奇于群英之中,引同窗之艳羡,为师长所称赞。汝有骄人之智,若静心、虚心兼而有之,必将如虎添翼,终成大器。胡同学是班里的“学霸”,平时见多识广,不光成绩好...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

在撰写评语时注意表达的顺序,先进行夸奖,后补充事实,多用期待性的语言,例如“老师会一起陪伴你,见证你的成长”,这样的表达更利于学生接受。同时评语应尽可能中肯、温馨,融入老师的真情,站在平等而不是高高在上的角度,这样的评语更能打动学生的心灵。@吉林省吉林市松江东路小学校韩莹:让期末评语“活”起来期末...

创意满满!老师为一年级新生定制龙年专属评语

湖南长沙市天心区仰天湖桂花坪小学一年级的成一凡老师可费了一番心思,她结合即将到来的龙年,巧妙地将对联融入评语之中,写出了一份份带龙文化的对联学期评语,并配上生动活泼的45条卡通龙!成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,同时又将学生的个性一一展现出来,达到寓...

他们培养学生,不仅仅“培养”论文

”同一年秋季学期,也就是我们上数学分析课的最后一学期,我如实记录了王老师对我们班数学分析作业的评价:“我、老冒、倪勤坐在门外草坪上聊天。后王巧玲老师来了,说到我班的数(学)分(析)作业很糟,至少百分之七十只能打三分。”果然不假,一个月后的数学分析测验,全班有十个不及格,但也有两个一百分,我则考...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在此基础上,密云区教育两委抓住当代学生需求的“根儿”,备出课堂育人的“魂儿”,讲出教师引领学生兴趣的“神儿”,制定符合学校历史传统、现实需求、师生切身利益的战略目标,为学校长远发展赋能蓄力,优化学校课程体系,推动教育教学变革作出实效、作出特色,真正实现基于学生、体现学生、服务学生的教学模式(www.e993.com)2024年11月16日。

七十年前的回忆——我的高中,青岛一中

晚会是师生合办,老师学生都出节目。各年级各班排演最好的节目拿出来,有独唱、小合唱、乐器独奏、相声、朗诵、小话剧等。我印象最深的是俄语老师们的二人合唱“莫斯科郊外的晚上”,“喀秋莎”……。先是用中文唱,再用俄语唱。我们班的柳景玉的京胡拉的叫绝。晚会从晚上七点开始十一点结束,最后男女俩位主持人上台...

长沙宝藏班主任又“出手”,这次她用200多个成语给学生写期末评语

麓山滨江C2104班是贺珍珍于2021年秋季学期接手的新初一班级,这是她第一次给同学们写下期末评语。身为英语老师,贺珍珍结合每个学生的性格特点,写下了各不相同的成语评价,比如用宠辱不惊、枕典席文、抱诚守真、择善而从、恭默守静、力学不倦、彬彬有礼等,来肯定学生的美好品格和学习态度。用未来可期、激流勇进...

长沙宝藏班主任:用成语给47个学生写评语,每个不重样

枕典席文、抱诚守真、择善而从、恭默守静、力学不倦……又到期末季,这些肯定学生品格美好与勤勉学习的成语,摘自长沙市麓山滨江实验学校C2104班班主任贺珍珍给同学们写下的期末评语。全班47名学生,贺珍珍给每个学生都写下六七个四字词组,其中有大量成语,而且每个学生获得的评价都不重样。据统计,贺珍珍写完所有评...

老师的手写体评语曝光,字迹堪比“教科书”,成为家长传阅的焦点

在恰当的时机给予教育,也帮助孩子快速成长,尤其是期末评语上,老师也要将平时收集到的学生信息一一进行汇总,形成期末评语,而这些期末评语多为鼓励为主,尤其是发扬孩子的优点,这不,就有小学老师的手写体评语曝光,不仅语言温润,字字含情,而且字迹堪比“教科书”,赏心悦目,成为家长传阅的焦点,也让很多同行羡慕,下面就让...